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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈信息技术教师的说课.doc
浅谈信息技术教师的说课
信息技术是现代化社会的重要技术之一,中小学信息技术是信息技术教育的一个重要组成部分。如何上好信息技术课已经成为教育科研所关注的一个热点,而说好课是上课的关键组成部分。说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面谈谈个人对信息技术课说课的一些肤浅认识。
一、说课的概念
说课是为了提高教师的业务素质而开展的一项教研活动。说课是指以教师口头语言表达为主,以教育科学理论和教材为依据,针对每节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的教学研究系统。
二、说课的内容
1、说教材
教材是教学大纲的具体化,是教师教、学生学的具体材料。因此说课首先要求教师说教材。 说教材即说明所授课内容在全册教材或某章节中所处的地位及依据。只有确立了该课内容的地位,才能确定教学目的,教学目的要求是一堂课的指导思想,是讲课的出发点和归宿。有了明确的目的要求,教师安排教材、选择教法、设计教学程序才有依据,教学才能有的放矢。从而才能准确地确定该课的教学重点和教学难点。理解教材、分析教材,为教师备好课、上好课奠定了基础。
2、说教法
现代信息技术教学应该遵循以教师为主导,以学生为主体,以活动为主线的教学原则。说教法就是说在这一节课中将采用哪些教学方法进行教学,并说明采用这些方法的依据
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