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浅谈大学田径教学存在的问题与对策 　　【摘要】田径运动能够提高人体健康水平，使得人体新陈代谢得到促进，使得人体机能得到改善。田径课程在大学中的设置具有重要意义。大学田径教学越来越引起人们的关注。对大学田径教学中存在的问题进行了深入分析，对发展大学田径教学的策略进行了详细的探讨。 　　【关键词】大学田径教学；不足；策略 　　一、引言 　　田径作为我国体育教学与体育活动的一项重要内容，在大学体育教学中具有非常重要的地位。田径运动是基于跑、跳、投等自然运动基础上发展的运动项目，田径运动能够使人们的力量、耐力、速度、灵敏性以及柔韧性等身体素质得到全面发展，同时，能够对人们的各项运动技能的形成具有极大的促进。 　　当前，随着大学课程改革的不断深入，学生、教师双向选择的教学方式越来越多的出现在大学体育教学中。同时，快乐体育理念的深入人心，使得越来越多的学生对篮球、网球、足球等项目更加重视，而选择田径项目的学生越来越少。当前大学中田径课程受到冷落，田径教学需要给予重视。 　　二、大学田径教学存在的不足 　　第一，大学田径教学缺乏以人为本的观念。当前，大学田径教学主要是基于竞技为主，教学过程中对竞技运动项目的系统性以及完整性更加的重视，过多关注学生对于技术动作的掌握及提高学生的跑、跳、投等能力，而对于田径教学过程中的以人为本的理念没有重视，对基于学生需要发展学生运动能力没有重