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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈如何在小学体育教学中培养学生学习兴趣.doc
浅谈如何在小学体育教学中培养学生学习兴趣
摘 要:随着我国课改的不断推进,小学体育教育也在不断发生着变革,而小学体育对于学生的身心健康是非常有利的。如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣则是摆在教师面前的一道难题。为此,结合新课改的要求对其进行一定的改革,在教学实施过程中掌握一定的策略。
关键词:小学体育;学习兴趣;教学实施
新课改对教师提出了新的挑战与要求,如何使小学体育教学更具有高效性,培养学生的学习兴趣是每一个教师所面临的问题,笔者结合自身教学实践对此进行了一定的探究工作,认为在具体的执行过程中,应该分为以下几步去做:
一、关注学生的主体地位
新课改以来,教育主体逐步转为学生,因此,体育教师在教学过程中,一定要注意到这一点。在教学中可以通过安排学生进行自主预习,进而帮助学生初步掌握所要学习的知识,使学生能够自己加以练习,从而在课堂上更加发挥自己的主动性,这样就能形成良性循环,使学生更加主动地参与到教学中来。例如,笔者在实际教学过程中,就曾采用翻转教学的方法,把课上想要教给学生体育课的内容在课前给学生,让他们先自我感知,然后老师在课上让学生把自己的想法分享给学生,之后再对学生的表现给予一定的引导,这样就使课堂更加给学生提供一定的教学条件,让学生通过教学安排能够更加享受教学过程,使他们真正参与到实际的教学过程中,成为教学的主体。
二、提
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