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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈如何增强学生对高中音乐美的享受
摘要:音乐是一门艺术,给生活带来了美的享受,音乐能唤起人的心灵震撼,提升人的艺术修养。高中音乐课程的学习,是提升高中学生的审美情趣的重要时期,以培养学生的音乐素养为目的,帮助学生感受、鉴赏、体验音乐美的享受,并通过音乐艺术的欣赏与对美的享受,增强学生的自信心。本文结合多年的高中音乐从教经验,总结了如何培养学生学习音乐的兴趣,提高学生对音乐美的享受。
关键词:学生;高中音乐;欣赏;享受
中图分类号:G632.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)43-0275-02
一、引言
学生从初中升入高中,需要一段适应的过程,很多学生普遍反映高中的学习节奏明显的比初中的学习节奏加快不少,由于学习任务的繁重,很多学生受到精神和学习上的双重压力。音乐,可以陶冶人的心情,使人的精神振奋,从音乐中可以体会到美的享受。面对繁重的学习压力,学生可以多听听音乐来放松心情,缓解学习带来的压力。
二、音乐的内外在美
开发音乐美的内在价值,突出音乐美本身,使人们改变对音乐的片面观点,开发音乐潜能,完善人格和美化人生,提升人的素质,培养人对音乐的理解能力、审美能力、欣赏能力,陶冶情操。音乐之美,可以发挥人们的审美能力提升对音乐的感受意识,从而使人更加倾向于美好事物,主动规避负能量的事物,引导人们可以向
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