浅谈班主任的管理艺术.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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浅谈班主任的管理艺术.doc

浅谈班主任的管理艺术   【摘 要】所有的管理工作都难做, 班级管理工作尤其艰难。班级管理是一项艰巨繁杂的工作,班主任作为班级的管理者、领导者、组织者和学科中的带头人,也是学生学习和生活的指导者,是学校管理工作中的得力干将。没有班主任管理的扎实工作又何来学校管理工作的成功?因此,在班级管理中,班主任的管理方法直接影响到学生的学习、成长,影响到学校教育教学质量的提高,甚至影响到整个社会素养的提升。   【关键词】加强修养 人格魅力 情感教化 建立队伍 关注成长   中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.177    教育,是一项育人工程,也是一种合乎目的、导人向善的活动。班主任在这个领域里起到了很大的导向作用,教育活动离不开人,教书育人成了我们的义务和责任。一个好的班级,离不开良好的管理机制,良好的管理机制就是一种有力的武器,它出自于一个班主任对工作的神圣使命感。作为班主任,如何才能做好班级管理工作呢?经过我多年的摸索、积累,觉得应从以下几个方面入手。    一、加强师德修养,树立威性,增强人格魅力    在班级管理工作中,一个出色的班主任应该有一种态度:具备强烈的使命感、上进心;两种精神:认真学习、刻苦钻研的精神;勤于管理,多作反思、总结,脚踏实地的精神;三种心:爱心、责任心、上进

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