2019-2020年冀教版一年级语文上册认字与学拼音测试卷之二.docVIP

2019-2020年冀教版一年级语文上册认字与学拼音测试卷之二 姓名：_________分数：_________ 一 给它们找一个温暖的家。(15分) ɑnɡ yin en in yun onɡ yi un yuɑn inɡ ye ün ɑn yinɡ chi 前鼻韵母 后鼻韵母 整体认读音节 二、找出三拼音节，并在它的下面画 。（10） nān kuàn shǎn chànɡ jinɡ qiānɡ dènɡ jùn xuàn ɡuǎn pín xiónɡ 三 读一读，连一连。（16分） yuè yè 山坡 chūn fēnɡ 云朵 shān pō 月夜 huánɡ ɡuā 公鸡 shuānɡ shǒu 秋天 ɡōnɡ jī 黄瓜 qiū tiān 双手 yún duǒ 春风 四 把声母改写成整体认读音节。（10分） zh ( ) ch ( ) sh ( ) y ( ) w ( ) 五 照样子填一填（20分） 例：xiàn ( x ) ( i ) ( àn ) xún ( ) ( ) ɡǔn ( ) ( ) jiǎn ( ) ( ) ( ) quàn ( ) ( ) ( ) 六 读一读，用直线把音节连成句子。（9分） lǎo yīnɡ kàn diàn shì lǎo shī zhuō xiǎo jī lǎo nǎi nɑi zài jiǎnɡ kè 七 读儿歌，猜谜语。（10分） xiànɡ tánɡ bú tián ，xiànɡ yán bu xián 。 dōnɡ tiān mǎn tiān fēi ，xià tiān kàn bu jiàn 。 yí piàn yòu yípiàn ，piāo dào dì shàng bái yí piàn 。 谜底：_________ 八 看图 ，说一句话。（10分） 附送： 2019-2020年冀教版三年下《年、月、日》word教案 教学目标： 1.知识目标：让学生通过观察、发现、操作、比较、猜想、讨论等一系列活动，认识时间单位年、月、日；知道大月、小月、会判断平年、闰年。 2.技能目标：让学生利用校园网，互联网自主查找相关知识，培养学生搜集处理信息的能力和交流的能力。 ? 3.情感目标：培养学生与他人合作学习的能力，体验学数学、用数学的乐趣。 4.发展目标：使学生在活动中感受数学与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的良好品质。 教学准备：校园网、互联网 教学过程： 教学环节 设计意图 教学预设 一、创设情境，以奇增趣。 1. 一上课，“同学们，你们想听故事吗？有一个人犯罪后想逃到深圳，他拿着一张签发日期是xx年2月29日的边防证，在深圳边检站准备入关。尽管他经过整容，改变了模样，可还是被检查证件的警察叔叔一眼识破，将他扣留。你们知道是什么原因吗？”当学生都急于想知道答案的时候，我又说，只要同学们学习了这节课，就知道其中的奥秘了。 二、合作探究，创新发展。 1、根据生活经验，认识年、月、日（学生点击校园网人机对话） （1）你跑100米大约用多长时间？ （2）你知道一场篮球比赛用多少分钟吗？ （3）今年《春节联欢晚会》几点开始？什么时候结束？大约演播了几个小时？ （4）从开学到六一儿童节共多少天？（或几个月零几天） （5）你从上小学到现在经过了几年？ 2、你还知道哪些关于年、月、日的知识？ 3、自学、交流，掌握重点。 （1）根据学生已有的生活知识经验，让学生上网：查询万年历xx年各年的日历，并结合课本，个人尝试观察，数一数：一年有几个月？每个月各有几天？把结果填在表格中。看看你们还有什么发现？ （2）小组交流：让学生自己把自己观察、发现的结果在小组交流。由小组长写成卡片后进行板书。 （3）记忆大小月：让学生在计算机上观察大月、小月的排列有