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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈科技英语教学.doc
浅谈科技英语教学
摘要:本文重点讨论了科技英语的教学,阐述了在教学过程中注重的学习环节及教学方法,并掌握学习科技英语的方法。
关键词:科技英语;教学过程;学习方法
英语学习的重要性毋庸置疑,学习好科技英语对科技工作者来说,更是重中之重。要阅读先进的技术,非原文不能见其义。互联网信息均用英语描述,如若掌握了科技英语知识,则涉猎起有用信息,可如虎添翼。
倘要使学生熟练掌握科技英语,并利用该工具,更好地掌握先进的科技知识,则教师在教学过程中的作用不可忽视。
1、教学目的及授课重点
英语知识与科技方面的专业知识孰重孰轻的限度很难把握。而对于学生来说,在各门专业课程中,英语知识也相当匮乏,在学习专业英语时,学生难免会对英语产生抵触情绪。所以,科技英语方面的课程其教学目的和授课重点应放在“读懂用英语描述的科学技术,学会用英语描述科技知识,以英语作为进一步学习本专业科技知识的工具”上。
2、教学过程及学习方法
在课堂上,根据文章内容由浅入深、由低到高、提纲挈领地提出问题,通过简单提示,在课堂上设问,再由学生带着问题阅读文章,而后由学生自答自解,教师可在关键问题上点拨,大家在共同探讨之后,可确定出正确答案。类似提问可按如下步骤进行:文章中与所学专业有关的术语有哪些(当然越多越好);在第一次接触英语术语时,如果抛开专业,自己认为应怎样翻译成中文
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