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浅谈音乐课堂中如何培养学生的创新精神 　　随着音乐新课程标准的改革，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大音乐教师的高度重视，如何培养学生的创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在音乐教学中也越来越显得重要。 　　1 营造和谐的课堂气氛，真诚参与学生活动 　　新课标中指出：“音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。”在过去的课堂教学中，老师处于一种权威地位，在学生心目中，教师永远是正确的代名词，而学生只能是“听从”老师的教导，对老师也是“敬而远之”。因而需要建立开放的师生关系，创设民主、自由、宽松、和谐的教学环境。要培养学生的创新思维，老师首先应该摆正自己的位置，一定要让学生明白，老师在问题的讨论中也只是个人观点，师生之间应平等交流，真诚相待。因此，在平时上课的时候，笔者总是喜欢走到学生当中，和学生一同欣赏音乐，探讨歌曲的重难点和解决方法，和孩子们学在一起，玩在一起。在小学里，尤其是对于中低年级的学生来说，因为你的一个微笑，一个鼓励，一个温柔的抚摸就能让学生真心地喜欢你。 　　2 激发学生学习兴趣，培养学生创新意识 　　兴趣不仅是学生有效进行创造性学习的前提，而且是学生进行创造性学习的内在驱动力。在学习过程中，学生只有对新知识产生了浓厚的学习兴趣和强烈的学习欲望，才可能在学习中有所创新和发