渗透行知思想做好班主任工作.docVIP

渗透行知思想做好班主任工作 　　摘 要：陶行知的教育思想对现代班主任工作具有十分重要的指导和启示作用，给我们以启示和教益。陶先生的“爱满天下”，“捧着一颗心来，不带半根草去”的彻底奉献精神；“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想影响着无数的后来者。 　　关键词：陶行知思想；班主任工作；教育 　　作为一个班主任，我从陶行知先生的教育思想中受益匪浅，先生“教人求真”的执着追求，“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，“共学，共事，共修养”的方法，“没有爱便没有教育”的理念，都是我工作中的指路明灯，照亮我前进的行程。下面我将谈谈运用陶行知教育思想来指导班主任工作的几点体会。 　　一、班主任既要教书，更要育人 　　陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，是我们“教书育人”的永恒主题，更具有现实意义。 　　班主任工作是学校教书育人的集中体现，在目前的教育体制下，我无法回避考试对教师和学生的影响，甚至感觉不少学校已经忽视对学生在做人方面的教育。这种重智轻德的教育，是“短视”之举。经常出现一些成绩优秀、道德败坏的学生，便是这种教育的恶果。用陶先生的话说，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。”“道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。”陶先生的这些名言告诫我们，班主任不仅要教书，更要育人，从某种意义上说，育人更重要。 　　二