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- 2017-03-03 发布于北京
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激发学生学习兴趣,构建高效政治课堂.doc
激发学生学习兴趣,构建高效政治课堂
摘 要: 学生具有学习兴趣可以促进其心理健康发展及良好心理品质的形成,同时是学生迈向成功的第一步。要使学生对学习充满兴趣,教师就要努力构建高效的政治课堂,并通过多种渠道增加课堂乐趣,活跃课堂氛围,本文就此进行了探讨。
关键词: 学生兴趣 政治教学 高效课堂
构建高效课堂是新课程改革对教师的教学活动提出的新要求,也是培养学生学习能力的迫切需要。对于偏理性化的思想政治课,往往会给学生学习带来倦怠感,所以激发学生的学习兴趣,学习效果将事半功倍。作为政治教师,我根据多年的教学经验提出自己的见解及建议。
一、彻底改变传统教学方式
对于传统教学,如填鸭式、满堂灌等一系列教学方式,我们要做的是彻底根除,在教学过程中引领学生学习,让学生真正喜爱学习。在培养目标方面,传统的教学方式是使用一贯的标准统一的模式,忽略不同学生的个体差异。我认为在培养目标上应该更关注学生的个体差异,应因人而异。如有些学生的学习方式在老师看来似乎不合理,但是只要适合学生,学生利用此方法能够提高成绩,并能很轻松地实现学习目标,就应鼓励他继续采用这种学习方式。在确定学习方法时要站在学生的角度,避免采用传统的教学方法,如可以通过写小纸条的方式让学生写出自己认可的政治教学方式,然后根据学生的想法进行适当地调整。在授课过程中通过学生互相提问题的方式拓展学生之间的
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