理实一体化教学法在中职数控专业的探索与实践.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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理实一体化教学法在中职数控专业的探索与实践.doc

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理实一体化教学法在中职数控专业的探索与实践   摘 要: 理实一体化教学法,顾名思义,就是理论联系实际,把学到的理论性的专业知识和实际操作训练有机统一,这种教学模式是一种能够培养专业技能强、综合素质高的技术型操作人才的非常实用的教学方法,这在当前中职院校中已经成为一种普遍实行的教学方法,传统的教学模式大大阻碍了中职院校的改革和进步,针对目前中职院校学生的整体情况来说,理实一体化教学法更为实用。本文围绕“理实一体化教学法在中职数控专业的探索与实践”这一主题展开探讨。   关键词: 中职数控专业教学 理实一体化   面临着人才市场需求的变动,中职数控专业的教学模式也在不断改善,当今社会需要理论知识扎实、实践能力突出的综合性人才,理实一体化教学法恰好迎合这种社会需求,理实一体化可以很好地将学生学到的理论知识和实际训练相结合,在理论讲学的同时锻炼学生的动手能力,在实际训练时巩固扎实学生的理论基础知识。让中职数控专业的理论课程和实习操作无缝隙地完美对接,从而实现提高教学质量,培养高技能高素质的专业人才,满足社会对于人才需求的目标,是当前中职数控专业教育改革的关键部分。要实现理论与实践相结合的一体化教学,需要从以下几个方面着手。   一、运用理实一体化教学法的现实基础   传统的教学模式一般是把理论课程与实际训练分离开来,进行理论教学时不会伴随动手操作训练,而实际操作时也不会

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