独立能力――开启未来的金钥匙.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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独立能力――开启未来的金钥匙   一孩子从镇上读小学开始,到在县重点中学读高中,都是妈妈陪读。除了读书,什么事都不做,典型的“饭来张口,衣来伸手”。高考以较高的分数考上北京一所大学。上大学后,家里再没有经济实力去陪读了。上学一个月后,孩子就只好退学。原因很简单,就是这孩子不会洗衣服,连打饭洗碗等一些基本的生活之事都不能自理。   这个例子或许有些极端,而更普通的例子却有很多。据媒体报道,如今不少大学生不会洗衣服只能“转手”给父母或者干洗店洗,甚至积攒一堆换过的衣服和袜子“挺到”放假时一行李箱拉回家让妈妈洗……   这些事情中,有一个不可忽略的事实,那就是孩子们独立自主的意识淡薄,缺乏独立解决问题的能力。像第一个例子中的孩子,从小到大,除了学习,生活上的事情从没有独自完成过,当需要独立去解决时,就会发现自己独立的“翅膀”是多么脆弱,根本“飞”不起来。其实,生活日常中所遇到的困难,大多都不是难以逾越的高山,只是类似的事情,从小都是由父母或是学校(老师)帮着解决了,以致他不仅没有独立解决问题的能力,而且在思维里压根儿就没想到自己可以解决这样的问题。   孩子终将长大,离开父母,离开老师,融进社会,去独自生存。第斯多惠说:“教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的最终目的。”培养独立性,不只是身体和生活的独立,更是精神和人格的独立。

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