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- 2017-03-03 发布于北京
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电子技术基础课程教学改革的几点体会.doc
电子技术基础课程教学改革的几点体会
摘 要:本文结合电子技术基础课程的内容和特点,提出了在教学中应注重基础知识的掌握和培养,应采取多种教学手段,提高学生的学习兴趣和学习能力,同时,结合本校学生的知识水平和学习特点,提出了培养创新人才的一些可行性办法,并总结了教学改革的一些体会。
关键词:电子技术基础 教学改革 教学体会
电子技术基础是笔者学校电工类专业教学中一门重要的专业基础课程,在专业教育教学和人才培养的过程中占有十分重要的地位。该课程的特点是:概念多,抽象,实践性强,给学生的备课,授课和学生的学习都带来一定的困难。近几年,通过老师们在教学实践中的亲身体验,得到了一些教学改革方面的体会。
一、介绍课程主要内容和特点,明确课程的地位和作用
为了提高学生的学习兴趣,首先应让学生了解本课程的主要内容和点。电子技术基础课程包括两大部分:模拟电子技术和数字电子技术,内容多,要领多,学习和理解的难度较大,实践能力要求较高。不少学生对学习电子技术比较困惑,因此一开始就要吸引学生。首先明确学习目的,并提出要达到的要求,使学生体会到自己肩负着光荣的使命感和责任感,激发学生对本门课程学习的兴趣和动力。其次使学生了解本课程的重要性。在整个专业课程体系中,它起到了承上启下的作用,是连接专业基础课和专业课的桥梁。
二、采取案列教学,让学生进行有效学习
由于
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