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- 2019-12-09 发布于四川
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风化作用的工程影响和防治措施
2019-2020年四年级上册古诗两首练习题
班级 姓名 一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。 《题西林壁》 题:____________西林:________________ 只缘:__________不识:________________
横看:________________
二、读《题西林壁》,按要求填空。1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。_____________________________________________________________ 三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。二、把下面的词组织成句,句子要通顺。1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透__________________________________________________________ 2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我__________________________________________________________
附送:
《古诗两首》快乐练习:课堂达标(一)
2019-2020年四年级上册古诗两首课堂达标练习
一、火眼金睛,辨字组词(12分)
莫( ) 军( ) 黄( ) 模( ) 浑( ) 横( )
借( ) 酒( ) 峰( ) 腊( ) 洒( ) 锋( )
二、吟诗园(默写古诗)(24分)
题西林壁
_______________,
_______________。
_______________,
_______________。
游山西村
莫笑农家___________,
____________足鸡豚。
山重水复___________,
____________有一村。
三、我知道(10分)
1、《题西林壁》这首诗的作者是__朝诗人_____。
2、《游山西村》这首诗的作者是__朝诗人_____。
四、写好钢笔字(4分)
B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分)
一、我当解说员(20分)
1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
“缘”的意思是________。
这句话的意思是________________________________________________________________。
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
“疑”的意思是________。
这句话的意思是________________________________________________________________。
二、我会用(学习引用诗句)(20分)
1、我们走到山前,顿时山路已尽。忽然间,山路一转,前面又出现了一个鲜花盛开的村庄。这时,我们情不自禁的吟起“_____________________________________”的诗句。(10分)
2、老师在指导我们作文时,常用宋朝诗人苏轼的名句:“______________________________________”教我们写作时不要说人家常说的话,要写出自己独特的见解,写出自己的个性。(10分)
三、我会填(课外延伸)(10分)
1、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。这首诗的作者是__朝诗人___。
2、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这首诗的作者是__朝诗人___。
附加题(10分)
读古诗,找颜色:
1、春风有( )江南岸,明月何时照我还。
2、粉身碎骨全不怕,要留清( )在人间。
3、两个( )鹂鸣( )柳,一行( )
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