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- 2017-03-03 发布于北京
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矛盾中的共生
【摘 要】当前,全国高等学校辅导员由专职辅导员和兼职辅导员组成,而高校辅导员的专业化发展已成为必然趋势,可现阶段由于各种现实条件的约束,研究生兼职辅导员的形式仍具备其存在的合理性。专、兼职辅导员二者是可以共存的。本文试图从高校辅导员“专业化”的内涵入手,剖析研究生兼职辅导员的优劣性,进而探究当前高校专、兼职辅导员制度之间的关系,最后通过对其关系的认知,探寻出完善专、兼职辅导员制度,促进辅导员专业化发展的解决途径。
【关键词】研究生 兼职辅导员 专业化
当前高校辅导员“专业化”的内涵
专业化指的是某工作需要由专业工作者在接受事先的专门培训之后再进行某工作,并让其工作内容和效果得到升华的过程。这是工业化时期和知识信息大爆炸之后形成的分工与协作的基本条件。而关于辅导员的专业化,存在如下特点:要有与高校辅导员相关的学科点和专业,还要对辅导员有专门的培训体系;辅导员工作内容的专业化;有一支稳固、素质水平高的辅导员队伍等。①
当前与我国高校辅导员专业相近的是思想政治教育专业。但是,当下我国高校的辅导员许多来自各高校毕业的各专业人员,这些人员没有学习过思想政治教育专业的系统理论知识,也没有从事过辅导员的工作,那么从专业化的角度上讲,想要胜任这份工作,难度其实是很大的。
研究生担任兼职辅导员的优劣
1.优势
(1)理论联系实际的
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