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- 约 87页
- 2019-12-09 发布于四川
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饮水水质科学研究方的向
2019-2020年四年级上必须要会默写的单词和句子
Unit 1
like喜欢 dog狗 cat猫 panda熊猫 horse马 tiger老虎
I like dogs,
I don’t like ducks.
Do you like cows?
Yes ,I do./No ,I don’t. I like pigs.
Unit 2
make制作 any一些 banana香蕉 some一些 our我们的
I have some bananas.
Do you have any oranges?
Yes, I do./No, I don’t. I have some apples.
Unit 3
thirteen十三 can 可以 fifteen十五 sure当然
eighteen十八 play玩 many许多 do 做
How many cars do you have?
I have thirteen.
What do you have?
I have some robots.
Unit 4
basketball 篮球 football足球 jump跳 skate溜冰 swim 游泳
I can play football.
Can you skate?
Yes, I can./No, I can’t. I can swim.
Unit 5
bedroom卧室 living room客厅 clock钟 table桌子
bathroom卫生间
How are you ?
Fine, thank you.
Where’s my skirt?
It’s in the bedroom.
Where are your books?
They’re on the table.
Unit 6
at 在(某处) coffee咖啡 tea 茶 juice 果汁 rice 米饭 fish鱼 big 大的
What would you like?
I’d like an egg, please.
Anything else?
Some rice, please.
Unit 7
shoe鞋子 sock袜子 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty 五十
Can I help you?
Yes, I’d like a ruler.
How much is it?
It’s twenty yuan.
How much are they?
They’re forty yuan.
Well done!
Thank you.
Unit 8
eye眼睛 small 小的 his他的 short短的 ear耳朵 thin瘦的 tall高的
She’s a girl. She’s thin.
He’s a boy. He’s tall.
His eyes are big.
Her ears are small.
附送:
2019-2020年四年级上教学设计(全册)
备课人: 复备人: 复背时间:
单元
教学
目标
能力目标:
能够简单描述自己的教室。
能够说出教室中设施的颜色。
能够听懂并发出打扫教室的一些指令。
会唱歌曲“we have a new classroom.”
知识目标
认读A 、B部分Let’s Learn 、Let’s talk中单词和句子。
理解Let’s do 、let’s play 等部分的内容。
拼写Let’s spell和Read and write部分的单词。
情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度:注重合作精神。
(2)文化目标:了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪。
单元
内容
分析
1、本单元重点学习有关祈使句的用法,其中难点在于B部分Let’s talk的祈使句中一系列动词词组的口头表达。教材在A部分Let’s do活动中做了铺垫,教师在教学过程中要注意反复利用这一活动,让学生通过活动感知新的语言点,减轻教与学的难点。
2、另外,本单元A Let’s spell和B部分Read and write字母例词中的部分在教学重要予以特别关注,第一次出现的单词均为第五单元和第六单元中要求写的单词。
单元
课时
安排
第一课时: A Let’s talk Let’s learn Let’s do
第二课时: A Let’s play let’s spell B Let’
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