高考政治一轮复习教案：必修3第10课考点一　加强思想道德建设Word版含答案.docVIP

第十课　文化建设的中心环节 1．校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵(×)[2015·山东高考·31B] 2．科学文化修养越高思想道德修养则越高(×)[2014·天津高考·11B] 3．思想道德修养是科学文化修养的基础(×)[2014·天津高考·11C] 4．思想道德修养是科学文化修养的表现(×)[2014·天津高考·11D] 5．经济发展水平取决于人的思想道德水平(×)[2014·山东高考·31③] [提示] 1．校训只是从一个侧面反映了社会主义核心价值观的内涵，而不是全面反映。 2．科学文化修养与思想道德修养不一定是同步提高的过程。 3．加强思想道德修养能够促进科学文化修养，但并不是它的基础。 4．思想道德修养不同于科学文化修养，不是它的表现。 5．人的思想道德水平不能决定经济发展水平。考点一　加强思想道德建设 知识精讲1.思想道德建设在文化建设中的地位 性质 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 地位 是发展中国特色社会主义文化的中心环节 主要内容 以为人民服务为核心，以集体主义为原则 2．思想道德模范 　　3.建设社会主义核心价值体系 地位 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 基本内容 坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观 内核 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 措施 ①加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力 特别提醒　(1)社会主义核心价值体系具体内容 内容 地位 灵魂 马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向 主题 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。能为社会各个阶层广泛认可和接受，是有效凝聚各个方面智慧和力量的共同理想 精髓 民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量 基础 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供了最基本的价值取向和行为准则 (2)社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 4．全面提高公民道德素质 特别提醒　社会主义荣辱观 (1)含义：荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属于道德范畴。 (2)主要内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 (3)为什么要树立社会主义荣辱观？ ①地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。 ②必要性：只有明辨“什么是光荣的、什么是可耻的”，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。 ③以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。 ④以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 易错纠偏易错点一：不能正确理解思想道德建设的重要性 提醒 　　思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，社会主义思想道德集中体现了