2019-2020年四年级英语上册 Lesson 11 Restaurant and Market教案 冀教版.docVIP

2019-2020年四年级英语上册 Lesson 11 Restaurant and Market教案 冀教版 教学目标： 1．学生掌握词汇restaurant ，认识market , movie theatre 。 2．学生学习Let’s go to the ______ to ______ . 句式并加以运用。 3．学习用英语表达自己的愿望，从而培养学生对英语的兴趣。 教学重点：认识restaurant , market , movie theatre , 学习Let’s go to the ______ to ______ . 句式。 教学难点：正确使用Let’s go to the ______ to ______ . 句式。 教学准备： 图片，生词卡片，录音机，磁带 教学过程： 一、Class Opening and Review 1．Greeting . Teacher: How are you? Class: I’m fine. 2．Review . 教师出示事先准备好的图片，复习前两课的词汇，包括silk shop , clothes shop , bicycle shop , tire shop , tea shop , department store等，适时出示生词卡片。 二、New Concepts 1．教学restaurant , market , movie theatre 在复习各种商店词汇的基础上，出示餐馆图片，教学restaurant ，学生跟老师读，拼读词汇。 出示市场的图片，教学market ，拼读，反复读。 初识电影院的图片，教学movie theatre ，练习读。 2．练习 出示不同的图片，师生做问答的练习。 Teacher: What’s this? Student: It’s a ______ ( restaurant , market , movie theatre …). 可以加入其他学过的词汇。 3．游戏 做Where are you going? To the _______ ( restaurant , market , movie theatre ,department store …)练习，学生拍手找伙伴，找到后做问答练习。反复练习几次。 4．教学Let’s go to the ______ to ______ . 句式。 教师找学生配合完成对话，教师问：What do you want to do? 学生可能回答：I want to eat ice cream. I want to buy a dress. I want to read a book. ……教师根据学生的回答，示范Let’s go to the ______ to ______ . 句式，例如：Let’s go to the restaurant to eat ice cream. 教师将Let’s go to the ______ to ______ . 写在黑板上，学生模仿造句。 5．编对话 学生根据所学的知识编对话，并进行小组练习。例如： Student 1: How are you? Student 2: I’m fine. How are you? Student 1: Very well. What do you want to do? Student 2: I want to watch a movie. Student 1: Let’s go to the movie theatre to watch a movie. Student 2: Ok. 三、Class Closing 板书设计： Lesson 11：Restaurant and Market restaurant market movie theatre Let’s go to the ______ to ______ . 课后反思： 附送： 2019-2020年四年级英语上册 Lesson 12 Cashier and Clerk教案 冀教版 一 教学目标： 1.会读、会认、会写单词 cashier clerk waitress 2.会读 、会认单词 businesswoman 3.会唱No.2英文歌曲、在歌曲中重点识记 teacher businessman waitress clerk doctor 二 教学重点：能就每种职业进行对话 如：Who is he it? He(She) is a cashier . 三 教学难点: 掌握“它是干什么的”会用Who is it?问，并能回答。 四 教