2019-2020年四年级英语上册 unit4(1)教案 牛津版.docVIP

2019-2020年四年级英语上册 unit4(1)教案 牛津版 教学目标： 掌握单词、词组: puppet,kite,puzzle,doll,in English 能听懂、会说、会读日常交际用语 I like puzzles. Me,too. I love dolls.Thank you very muich. 二：重、难点：初步了解掌握句型：What’s this/ that in English? It’s a… Do you like …? Yes, Ido. / No,Idon’t. 教学过程 第一部分：突破重、难点 1.T: Hello, boys and girls.Nice to meet you.Let’s start our English lesson,0K? T: OK. This class we’re going to learn Unit.4 Part A.同学们好！今天我们学习第四单元A部分。 （ppt）Now look at the picture and answer my questions:What’s this ? S1: It’s a tiger. T: Yes.It’s a tiger. T: Do you like this tiger? Yes or No? I like this tiger .So I can say:Yes, I do.(PPT显示)我喜欢这只老虎，我就说：Yes, I do.If I don’t like this tiger,Ican say:No, I don’t.假如我不喜欢，我就说：No, I don’t. Read after me.（领读） (Ppt cat)T:Look. What’s that ? It’s a cat. Do you like cats? Yes, I do. (Ppt) T:I’ve got another picture.Look. What’s this in English? in English 用英语 这个用英语怎么表述？当我们不知道某物用英语如何表述时，我们说：What’s this in English? 用It’s… 回答。 Read after me：What’s this in English? It’s a dog. （ppt）T：What’s that in English? 那个用英语怎么表述？It’s a bear.Read after me： What’s that in English? It’s a bear. 2．（ppt）同学们，以上学习的是本单元的重点句型。Read after me，please. (What’s this / that in English? It’s…Do you like …? Yes, I do./ No, I don’t.) 3．T：Here’re some pictures for you. Please pratise with your partner. First,let’s make a model.请两位同学为大家表演第一幅图 同学们，你们能像他们这样把第二幅图演出来吗？ （ppt显示答案） T：OK.Let’s have a check. 你做对了吗？Very good. 4．(教授单词puppet,kite,puzzle,doll) 1）（ppt.玩具图）T：Boys and girls,do you like toys? (稍停)Yes.Me,too.Nancy has many toys. Let’s go and see what they are. Oh,look.This is a bear. A doll.It’s nice.Kite.puzzle. （ 指 puppet.）What’s this in English? I’m sorry. Let’s listen. （ppt puppet）T： A a puppet. 跟老师读单词. (PPT显示单词并带读) puppet，a puppet， puppets. 2）T：（ppt kite）What’s that in English? A a kite. (PPT2显示单词并带读)kite,this kite, a kite, kites. 3）( 同法学习puzzle,doll) 4）(ppt)Listen and imetate.(2遍) 5) 局部猜单词(ppt)。 第二步：学习课文 T:Good.Let’s read a story.玲是个好学的孩子。她在Nancy家里看见许多玩具，就向Nancy询问这些玩