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4.26家长会4.26家长4.26家长会4.26家长会

今后的主要工作 1. 2010.10-2011.2,一轮复习 2. 1月底,期末考试 3 . 3月-4月,二轮复习 4. 4月7,8号,保定一模 5. 5月7,8号,二模 6. 6月7,8号,高考 2009—2012高考录取控制分数线汇总 需要家长配合做好以下工作 做好孩子学习的监督者,保证学习时间 做好孩子的心理辅导者(稳定,踏实) 做好孩子的营养师 多鼓励,您的信任是对孩子的最大的支持 教育孩子一定要安心学习,在校期间不要回家,不要外出买东西 常和我以及各任课老师沟通,最好是常来学校,了解孩子的学习情况,思想状态,发现问题及时解决 期中考试显露出的问题: 1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分不太高,究其原因,偏科太厉害! (1)有的英语太差 (2)忽视语文,生物等学科。 2.试卷答题过程中暴露出来的书写不规范。 3.审题不认真,做题粗心大意,不仔细;涂卡的过程中出现问题,导致丢分。 4.基础知识掌握不扎实。 5.曾经做过的题还是不会。 目前纪律上的问题: 1.不按学校规定穿校服。 2.携带手机进校园。 3.男女生超常交往。 4.上课(自习)说话或睡觉,看闲书。 5.午休期间说话,影响他人休息。 6.不请假私自离校。 7.住宿生熄灯后说话。 8.吃零食的太多,随手乱扔垃圾。 9.不会与人相处。 一.正确看待学生的成绩。 二.引导学生相信老师,相信集体。 三.尊重学生,但绝不纵容姑息错误。 四.让学生明确学习这件事是他们现在唯一要做的事。 家庭教育的重要性 1、父母是孩子的第一任老师,从您的身上学到的东西能有十几年的习惯了,跟每位老师不会超过三年。(区别就在于,我们要注意言行,要以身作则,要有目标的培养孩子) 2、学校教育和家庭教育的密切协作,力求避免5+2=0(比如作息、作业、电脑等) 3、孩子在家的表现才是真实的自己。 4、不要等发现问题很严重了才求助于老师。 五.住宿生家长要教育孩子,遵守学校规章制度,不抽烟喝酒,不打架斗殴,晚上熄灯后,抓紧时间洗漱休息,注意各方面的安全,走读生更要注意交通安全。 六.勤与各位老师沟通,勤给老师打个电话,询问孩子各方面的情况,促进孩子各方面的成长。 七 关注几个细节: 1.您的男孩留长发了吗? 2.您的孩子烫发染发了吗? 3.您的孩子佩戴首饰了吗? 4.您给孩子买MP3 MP4或手机了吗? 5.您的孩子在外租借小说吗? 6.您关注过孩子交往的朋友吗? 学生成长的规律:每个学生都是在对与错的交替中完成一 个身心的跨越。 那么对待重大违纪问题则要旗帜鲜明地执行学校的法律法规,让学生懂得要承担做错事的后果,为自己的行为付出代价。 影响学习的因素 1、手机、MP3、各种学习机(游戏机) 2、不健康的课外书(网络小说) 3、上网 4、乱花钱,互相攀比(吃穿用) 5、礼仪礼表(发型、服装、饰物等) 6、非正式团体(不健康的朋友圈子) 7、男女生超常交往 8、社会、家庭影响。 9、没有明确目标,没有吃苦精神。 4、全面了解孩子,关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法,体贴入微,才能缩短与孩子的心理距离,解决他们的问题。 5、尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定,只要不违背原则,他们尽力发展了即可。 6、正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责,而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇,在于解决和治疗。 4、全面了解孩子,关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法,体贴入微,才能缩短与孩子的心理距离,解决他们的问题。 5、尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定,只要不违背原则,他们尽力发展了即可。 6、正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责,而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇,在于解决和治疗。 希望家长配合的事 2、偏科现象严重。 ??????第二,随着备考时间的减少,高三学生会有越来越强烈的升学愿望,学生的思想压力和心理上的波动都会比较突出,紧张、焦虑会成为困扰学生情绪的主要问题。?????? 一些学生为了提高成绩,常常急于求成,当现实和理想产生矛盾时,便产生焦虑、浮躁的心理情绪,随之带来的是一系列的生理和心理上的问题。一次考试的失败可能会让学生意志消沉,丧失学习的积极性。 ????第三,高三的孩子自我意识增强了,心理和思维上都具有更强的独立性。 ?????? 他们认为学习应该是自己的事情,自己能很好地处理。他们不愿意家长和老师太多过问自己的学习。???????有一部分学生会产生保守的心态,学习竞争激烈,恐怕别人超过自己,不回答别人的疑问,不向别人提供自己的学习方法,而且有了疑问也不问别

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