高三生物二轮专题复习内环境的稳态与调节.pptVIP

听课心得 审题关键：“图甲 、乙”中信息、“逆转录”、“肽聚糖”、“T细胞”、“体液免疫” 命题来源：艾滋病的原理、免疫学知识、病毒的特点。 思路分析：(1)图示可知，该病毒是逆转录病毒，只要联系并灵活应用中心法则即可解题。逆转录进行的场所是细胞质。(2)根据信息作答，青霉素是通过抑制肽聚糖的合成而起到抑制细菌生长的作用，而HIV病毒不具细胞结构，没有细胞壁，其主要成分是核酸和蛋白质，所以不能通过注射青霉素抑制HIV病毒。(3)由于病毒缺乏增殖所需的物质和能量代谢系统，所以病毒只有寄生在活细胞中才能完成各项生命活动。(4)淋巴细胞和红细胞都由造血干细胞分裂分化而来，T细胞能识别、呈递抗原并分化成效应T细胞。(6)侵入人体的病毒或注射的疫苗都可以作为抗原，引发机体发生特异性免疫反应，使抗原减少，但是当人体不能全部清除抗原时，HIV病毒大量繁殖起来，使人体的免疫系统受损，最后导致免疫功能丧失，患者死于多种病原微生物的综合感染。(7)由于RNA分子是单链的，易发生突变，从而导致蛋白质衣壳也随之发生变异。(8)依据图乙可知，T细胞数目与HIV浓度在2～9年间呈负相关。 网 络 构 建 浮 想 联 篇 核心术语： 1．神经—体液调节：(1)神经调节：反射、反射弧、兴奋、神经冲动、 静息电位、动作电位、局部电流、电位差、突触(突触前膜、突触间 隙、突触后膜)、递质；(2)体液调节：激素调节、反馈调节 2．内环境与稳态：(1)内环境：血浆、组织液、淋巴；(2)稳态：温度、 酸碱度、渗透压、神经—体液—免疫调节网络；(3)体温调节：冷(温) 觉感受器、下丘脑体温调节中枢、肾上腺素、甲状腺激素；(4)水盐 调节：下丘脑渗透压感受器、垂体后叶、肾上腺皮质、抗利尿激 素、肾小管和集合管；(5)血糖调节：血糖平衡、胰岛素、胰高血糖 素和肾上腺素 3．免疫：(1)免疫系统：免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、T细胞、B细 胞、效应T细胞、浆细胞、记忆细胞)、免疫活性物质(抗体、淋巴因 子、溶菌酶等)；(2)非特异性免疫：第一、二道防线；(3)特异性免 疫：体液免疫、细胞免疫；(4)免疫功能：监控、清除、防卫；(5)免疫 失调：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病(AIDS) 内连外展： 1．通过下丘脑―→垂体―→甲状腺及其激素的反馈调节来认识生命活动 的反馈调节机制，并联系血糖、水盐、体温等调节，理解激素的协同 作用和拮抗作用。 2．深刻理解教材中相关调节的图解，特别是神经调节、各种激素调节的 图解。 3．本讲内容与人体健康关系密切，要做到学以致用。 内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余 (3)不发生于内环境的生理过程举例总结 ①细胞内的呼吸各阶段发生的生理过程。 ②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水解过程。 (4)发生于内环境的生理过程举例总结 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 ④激素与靶细胞的结合。 2．内环境理化性质的改变引起的常见疾病分析 病状名称 内环境理化性质变化 引起疾病的症状 尿毒症 尿素等代谢废物在体内积累 自身中毒和综合病症 糖尿病 血液中葡萄糖含量过高 多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈，身体消瘦 高原反应 体内缺氧，血氧过低 头痛、乏力、心跳加快 感冒发烧 体温过高，影响酶的活性 食欲不振、四肢无力 严重腹泻 丢失大量的水和无机盐 疲倦、周身不适、恶心 【例1】 下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是龙江 (　　) A．内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成 B．内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物 质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴 C．内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下，各个系统密切配合 的结果 D．内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常 生命活动的必要条件 听课心得 审题关键：“内环境”、“稳态”、“激素、营养物质、代谢废物” 命题来源：内环境的组成、稳态概念及内涵。 思路分析：内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种成分含量保持相对稳定的状态。内环境中某种成分(如营养物质、代谢废物、激素等)含量太多或太少都会影响细胞正常的生命活动，所以也属于内环境稳态的范畴。 答案：B 考点2　神经调节相关知识整合 1．反射弧结构及功能分析 反射弧 结构 结构特点