语文情趣化教学.ppt

语文情趣化教学 李晓燕 绪　论 绪　论 一、什么是语文情趣化教学？ 二、语文情趣化教学的现实意义 三、语文情趣化教学的理性思考 四、教学内容 一、什么是语文情趣化教学？ 所谓语文情趣化教学，就是“使语文教学变得更富有情趣一些。 “情趣”的涵义 “情趣”是一个广义的概念，它涵盖了语文教学中与这个词语意义相近或相关的所有内容。 “情趣”一词包括了“情”和“趣”两个方面的涵义。“情”字所涉及的有：情感、情绪、情调、情爱、情怀、情味、情境、热情和激情等 “趣”字的涵义包括：兴趣、志趣、乐趣、趣味和雅趣等 二、语文情趣化教学的现实意义 语文学科是最富有情趣的 我们的语文教学太不讲究情趣 学生渴望富有情趣的语文教学 “在语文教学中，老师常常有各自的特点，在下列几点中，请选出你认为最要紧的一项： Ａ知识渊博的 Ｂ课堂语言幽默的 Ｃ讲课富有情感的 Ｄ讲课条理清楚的 Ｅ善于联系学生思想实际的 Ｆ能引起我们对语文兴趣的 G耐心答问，循循善诱的 H讲一点练一点的” 三、语文情趣化教学的理性思考 （一）语文情趣化教学的哲学思考 主体地位与语文学习情趣 教学与语文教学情趣化 （二）语文情趣化教学与美育 （三）语文情趣化教学与注意、记忆、想象、思维。 １、情趣与注意 ２、情趣与记忆 ３、情趣与想象 ４、情趣与思维 （四）语文情趣化教学与语文教师 １、对学生要富有关爱 ２、对