化学:2011高考一轮复习《化学反应速率与化学平衡·第二单元》课件(苏教版).pptVIP

化学:2011高考一轮复习《化学反应速率与化学平衡·第二单元》课件(苏教版).ppt

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化学:2011高考一轮复习《化学反应速率与化学平衡·第二单元》课件(苏教版)

8.在一定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:CO2(g)+H2(g) CO(g) +H2O(g),其化学平衡常数K和温度t的关系如下表: 回答下列问题: (1)该反应的化学平衡常数表达式为K=__________。 (2)该反应为__________反应(选填“吸热”、“放热”)。 (3)能判断该反应是否已达到化学平衡状态的依据是___________________。 t℃ 700 800 830 1 000 1 200 K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6 a.容器中压强不变 b.混合气体中c(CO)不变 c.v正(H2)=v逆(H2O) d.c(CO2)=c(CO) (4)某温度下,平衡浓度符合下式: c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),试判断此时的温度为________℃。 解析:根据化学平衡常数的定义和影响因素可以作出正确判断。 答案:(1)  (2)吸热 (3)bc (4)830 【例4】 (2008·全国理综Ⅱ,13)在相同温度和压强下,对反应CO2(g)+H2(g)  CO(g)+H2O(g)进行甲、乙、丙、丁四组实验,实验开始时放入容 器内各组分的物质的量见下表: CO2 H2 CO H2O 甲 a mol a mol 0 mol 0 mol 乙 2a mol a mol 0 mol 0 mol 丙 0 mol 0 mol a mol a mol 丁 a mol 0 mol a mol a mol 物质 的量 实验 物质 上述四种情况达到平衡后,n(CO)的大小顺序是(  ) A.乙=丁丙=甲 B.乙丁甲丙 C.丁乙丙=甲 D.丁丙乙甲 解析:根据可逆反应的特征,甲和丙,乙和丁分别为相同的平衡状态,达到平衡后n(CO)相同;甲和乙相比较,乙中增加了CO2的物质的量,平衡正向移动,n(CO)增加,所以乙=丁丙=甲。 答案:A 1.同一可逆反应,在相同条件下(如气体可逆反应在恒温、恒容或恒温、恒压时),初始加入的物质的量不同而达到平衡状态时,如果两个或多个平衡中各组分的百分含量对应相同,则这样的两个或多个平衡我们称为等效平衡。 由于化学平衡状态与条件有关,而与建立平衡的途径无关。因而,同一可逆反应,从不同的状态开始,只要达到平衡时各组分的百分含量完全相同,则可形成等效平衡。 2.含义 等效平衡中的等效指的是平衡混合物中各组分的质量分数等效,即两个等效平衡中同种物质的质量分数相同。 3.等效平衡规律 (1)恒温、恒容条件下体积变化的反应 如果按方程式的化学计量关系转化为方程式同一边的物质,其物质的量与对应组分的起始加入量相同,则建立的化学平衡状态是等效的。 如合成氨反应,初始充入1 mol N2和3 mol H2: N2(g) + 3H2(g)2NH3(g) 起始量: 1 mol 3 mol 0(从正反应开始) 等效于: 0 0 2 mol(从逆反应开始) 起始量: a mol b mol c mol 则a+ =1且b+ =3时与原平衡是等效平衡 (2)恒温、恒容条件下体积不变的反应 如果按方程式的化学计量关系转化为方程式同一边的物质,其物质的量比与 对应组分的起始加入量比相同,则建立的化学平衡状态是等效的。例如 H2(g) + I2(g) 2HI(g) ① 1 mol 1 mol 0 mol ② 2 mol 2 mol 1 mol 上述两种配比,按方程式中化学计量关系均转化为反应物,两种情况下H2 与I2(g)的物质的量比均为1∶1,因此上述两种情况下建立的化学平衡状态是 等效的。 (3)对于恒温、恒压条件下的可逆反应(体积变化的反应或体积不变的反应) 如果按方程式的化学计量关系转化为方程式同一边的物质,其物质的量比 与对应组分的起始加入量比相同,则建立的化学平衡状态是等效的。 注意:①三种情况下的等效均指的是平衡混合物中各组分的百分含量保持不变。实际上三种等效是有差别的,第1种情况是绝对等效(包括浓度、密度、相对分子质量等都相等),而第2、第3种情况下,物质的量等存在倍数关系。 ②解答有关等效平衡问题首先应弄清楚外界条件,是恒温恒容还是恒温恒压,然后再利用有关结论。 ③解答有关这类问题关键在于根据题目的条件建立等效平衡模型,利用等效假设进行有关问题的分析(如转化率、压强、平均分子质量等等)。 9.在一个固定容积的密闭容器中,加入m mol A,n mol B,发生mA(g)+nB(g) pC(g)的反应,平衡时C的浓度为W mol/L。若容器体积和温度不变,起始时放入a mol A,b mol

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