09高考《经济生活》第一单元二轮复习学案.docVIP

《经济生活》第一单元 单元知识体系 二、基础知识自答： 1、商品的基本属性是什么？商品和货币之间有什么关系？货币的本质是什么？各种金银饰品能不能充当货币？ 2、货币有哪些基本职能？如何区分这两个职能，请举例说明。 3、什么是纸币？纸币有哪些职能？纸币的发行规律是什么？什么是通货膨胀与通货紧缩？发生这两种情况后，国家需要采用哪些经济政策和手段来解决？ 4、什么是外汇和汇率？外汇和外币是一回事吗？什么汇率升高或跌落？为什么要保持人民币币值稳定？ 5、我们应该怎样树立正确的金钱观？请从生产、分配、消费的角度谈谈如何看待财富的问题？ 6、什么是价格？影响价格的主要因素有哪些？它们是如何影响价格的？ 7、商品的价值量是由什么决定的？为什么个别商品生产者要千方百计提高劳动生产率？国家大力提倡自主创新的意义是什么？ 8、价值规律的内容和表现形式分别是什么？ 9、什么是卖方市场和买方市场？价格变动对人们生活和生产会带来什么影响？ 10、说明影响消费的主要因素有哪些？什么是恩格尔系数？怎样树立正确的消费观？ 三、热点分析 （一）应对金融危机 【背景材料】 由于美国多年来居高不下的房地产经济泡沫破灭，引发了次贷危机，到2008年秋，已成为波及全球的金融海啸。中国经济运行中的困难不断增加，经济下行压力持续加大。08年第三季度以来，出口减少，产品积压；前三季度GDP同比增长9.9％，这是中国GDP增幅自2003年以来首次降至个位数。为防止经济下滑趋势，中央开始实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策。11月5日的国务院常务会议，出台了更加有力的加快民生工程、基础设施、生态环境建设等进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。初步匡算,到2010年底约需投资4万亿元。 为了确保2009年经济发展 和“稳八”（即GDP的增长不低于8％）任务的实现，2008年12月8日至10日举行的中央经济工作会议，坚持以人为本的科学发展，对经济的发展作了进一步的部署。会议明确指出：必须把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务。把扩大内需作为保增长的根本途径，把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向，把深化重点领域和关键环节改革、提高对外开放水平作为保增长的强大动力，把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。 【分析】 1、材料表明在市场经济发展过程中可能出现是哪两种相反的经济现象？综观2008年，我国经济的总体运行态势是怎样的？ 2、说明两种经济现象产生的主要原因和治理的主要方法。 3、从市场经济的角度说明美国金融危机发生和我国经济相对平稳发展的道理。 4、说明两种经济现象之间的转化和中美经济的相互影响各自所体现的主要哲学道理。 5、中央政府总揽经济发展全局，适时正确决策体现了政治常识的哪些主要道理？ 二、坚决打击假币（热点追踪，考点分析，高考猜题） 【背景材料】 近日，国内各地惊现以HD90编号开头的百元假钞，据调查全国已有近20个城市发生此类假币案例。以同一组编号开头、同时在全国各大省市出现、出现的频率如此密集，这在以往的假币案件中非常罕见。1月8日，央行在北京召开记者招待会，央行货币金银局局长叶英男澄清HD90版假币“高仿真”的传言。叶英男指出，央行正在考虑和周边国家相关机构，联手控制可能的人民币假币流通 【考点分析】 1、纸币发行的规律是什么？为什么要严厉打击制造、贩卖假币的行为？ 2、从市场经济的角度分析制造、贩卖假币的原因，从经济生活和政治生活的角度谈谈如何防止和打击制造、贩卖假币的行为？ 3、运用人民币汇率和经济全球化的相关知识分析假币蔓延的危害性以及对世界经济发展的影响。 4、从公民与国家的关系的角度分析公民在打击制造、贩卖假币的过程中，应该履行的义务，以及正确对待公民权利与义务应该遵循的原则。 四、基础练习 （一）单项选择题： 1.下列对三鹿集团生产的受三聚氰胺污染的三鹿婴幼儿奶粉说法正确的是（ ） 　　A.是商品，因为它有价值 B.是商品，因为它有使用价值 　　C.不应成为商品，因为它不具有应有的使用价值 D.不是商品，因为它不是劳动产品 2.小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中，货币执行的职能是 　　A．支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段 3.纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说 ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由