河北省衡水中学2015届高三第四次联考政治试题 含解析.doc

衡水中学2015届高三第四次联考 政 治 试 题 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分,总分100 分,考试时间90 分钟。 第卷（选择题,共70分） 一、选择题（本大题共35 小题,每小题2分,共计70 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。） 1．近期,中央积极倡导、大力弘扬优良文风,强调改进文风要在三个方面下功夫。一是短:力求简短精炼、直截了当、要言不烦、意尽言止。坚持内容决定形式,宜短则短,宜长则长。二是实:讲符合实际的话不讲脱离实际的话,讲管用的话不讲虚话,讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话。三是新:在研究新情况、解决新问题上有新思路、新举措、新语言,力求思想深刻、富有新意。为此,我们必须（ ） 坚持主观和客观具体的历史的统一 避重就轻,抓住主要矛盾 坚持唯物辩证法,反对形而上学 立足实践,反对书本知识 A． B． C． D． 【知识点】 O3 本题考查坚持唯物辩证法，反对形而上学矛盾是普遍的，即事事有矛盾、时时有矛盾。错误，不选；我们既要立足实践，又要学习书本知识。错误，不选；符合题意，应选，故答案选A。【题文】2．右图漫画《有时真的搞不清楚》告诉我们（ ） 虽然结论不同,但都是客观存在的主观映象 有些意识由于缺乏客观依据,确实说不清楚 意识具有自觉选择性和主动创造性 价值判断和价值选择具有社会历史性 A． B． C． D． 【知识点】 N2 本题考查意识的特点。 【答案解析】 A 解析：漫画说明了不同的人观察事物的不同，得出的结论也就不同，意识具有自觉选择性和主动创造性3． 堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明（ ） 整体与部分是辩证统一的关系 要坚持一切从实际出发,实事求是 矛盾普遍性性与特殊性的统一 主要矛盾和次要矛盾是可以相互转化的 A． B． C． D． 【知识点】 N2 O3本题考查一切从实际出发、矛盾普遍性与特殊性。 【答案解析】 B 解析：不同的国家根据自己不同国家的实际情况，从实际出发，制定出不同的策略，因此从唯物论的角度看应坚持一切从实际出发，实事求是，故正确；矛盾普遍性性与特殊性的统一不符合题意。4．某公司高价收购了一家外国铁矿公司,却发现需投巨资修建基础设施才能方便地将铁矿运到港口,而公司还没有基础设施修建权。在维持了几年后,该公司不得不黯然撤退。从哲学角度看,造成这种结果的主要原因是该企业没有（ ） 做到一切从实际出发 充分发挥主观能动性 具体把握事物的联系 抓住事物的主要矛盾 A． B． C． D． 【知识点】 N2 O1本题考查一切从实际出发、联系观。 【答案解析】 C 解析：该公司投资失败的主要原因在于对当地的铁矿产业配套设施以及相关产业政策不了解，没有全面地把握实际，没有具体地把握铁矿开采、运输等产业链条的具体联系，故选①③； ②④缺乏材料支撑。答案为C。 【思路点拨】解答本题可用排异法。 【题文】5．“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了…” 《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣,是因为它揭示了（ ） 事物发展具有特殊性 运动是绝对的 矛盾具有普遍性 认识具有无限性 A． B． C． D． 【知识点】 N1 O3本题考查运动的绝对性、矛盾的普遍性。 【答案解析】 C 解析：①选项观点与题意不符，根据题意，题中时间都去哪了体现时间不断运动，体现运动是绝对的，而没有体现发展具有特殊性，故排除。②选项观点正确且符合题意，题中时间都去哪儿了体现事物是不断运动的，运动是绝对的。《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣③选项观点符合题意；④选项观点与题意不符，题中没有涉及认识的相关信息，没有体现认识具有无限性，故排除。故答案选C。 【思路点拨】解答本题可用排异法。 【题文】6．自人力资源和社会保障部表示将适时提出延迟退休年龄和基本养老金领取年龄的政策提议开始,“延迟退休”成为人们谈论的焦点。如果要让中国在这项改革中少付出一些社会成本,我们应（） 发挥意识的主动创造性,正确揭示延迟退休的必然性 坚持人民群众的实践主体地位,尊重人民的多元价值取向 对同一事物的真理性认识只有一个,坚持按规律办事 重视矛盾双方的斗争性,坚决批判公民的情绪化认识 A． B． C． D． 【知识点】 N3 本题考查真理的客观性。 【答案解析】 C 解析：“延迟退休”成为人们谈论的焦点。如果