2019-2020年苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》课堂练习1.docVIP

2019-2020年苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》课堂练习1 一、 （恼）羞成怒 同（仇）敌忾 猝不及（防） 万籁（俱）寂 （蓄）谋已久 哭（爹）喊娘 人仰马（翻） 大声（疾）呼 夜以（继）日 如火如（荼） 二、 zhào zhǎo xìn jiān 三、 同样写行军，我发现：“偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径，带有鄙视唾弃的感情色彩；“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战，含有表扬、赞许之意。 同样写战斗失利，我发现：“暂时退守”是我军在“众寡悬殊”条件不利的情况下的正确策略，有赞扬之意；“人头滚落”“尸横桥头”“鬼哭狼嚎”“抱头鼠窜”是对敌人被打惨状的痛快描述，表达了对日军的鄙视。 四、 C 五、 1．日寇以两个士兵失踪为由，前来搜查，这是蓄意挑衅，遭到中方严词拒绝后，恼羞成怒，首先向我方开火，中国军队还击。但由于敌众我寡，只得暂退守桥头。 2．日本向宛平城发动进攻，早有防备的守军同仇敌忾，奋起反击，日寇狼狈而逃。 3．大刀队员悄悄地向卢沟桥进发，日寇被打得抱头鼠窜，卢沟桥又回到我军手中。 4．中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对中国官守军给予慰问与声援。 六、 1．开头的景物描写是为了显示在这样恶劣的环境下潜伏十分不易，突出表现战士们不怕困难的坚强意志。 2．与对手总会碰面的，只有勇敢的人才有可能取得胜利。 3．做事果断·勇敢顽强 附送： 2019-2020年苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》课堂练习2 看拼音写词语： Cán shí fēng huó yān hóu líng chén nà hǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Tiǎo xìn lángbèiwéijiān zhèn ěr yùlóng kūdiēhǎnniáng （ ）（ ） （ ） （ ） 2，选择正确的读音： 当即（jí jì） 魔爪（zhǎo zhuǎ） 咽喉（yān yàn） 抱头鼠窜（cuàn chuàn）挑衅（xìn xuè）如火如荼(tú chá） 同仇敌忾（kài qì）明晃晃（huǎng huàng）喝问（hē hè） 3,照样子写词语： A、明晃晃——（ ） ( ) ( ) B,气势汹汹——（ ） （ ） （ ） C,鬼哭狼嚎——（ ） （ ） （ ） 4，根据课文内容填空 （1）1937年，7月7日深夜，（ ） （ ） （ 2）在硝烟和火光中，日寇被杀的（ ），（ ） （3）卢沟桥事变拉开了（ ）从此，一场伟大的抗日战争便（ ）地展开了。 5，补充内容： （1）九一八事变，一九三一年，日军占领了东北三省，（ ），（ ）、（ ）。 （2）、（ ）、（ ）、（ ）的中国守军。 （ ）、（ ）、（ ）的日本鬼子 （3）抗日战争能取得胜利，是因为中国人民的团结，写出几个表示团结的成语：（ ）、（ ）、（ ） （4）卢沟桥烽火主要讲了（ ）的经过，揭露了日本侵略者（ ），侵占我国领土的万恶罪行，赞美了我国军民同仇敌忾（ ）的顽强精神。 （5）四大名桥：赵州桥，卢沟桥　（　　　　），（　　　　） （６）卢沟桥的歇后语： 6，八年抗战可歌可泣的感人事迹，英雄人物， A,董存瑞手举炸药包炸碉堡 B,抗日小英雄（　　　　）　（　　　）　（　　　　） C,狼牙山五壮士 7，同音字组词： fēng ( ）火 　　 山（ ） 　　( )利 蜜（ ) 　　( )狂 Wàng（ )想 　　　( )记 　（ ）盛 （ ）而生畏 Wěi ( )装 　　　（ ）大 市（ ） （ ）度　　　（ )巴 Líng 欺（ ) 　（ )魂 　 ( ）铛 （ ）听 年（ ) 　( ）件 Lóng 震耳欲（ ）（ ）宫 　 葱（ )