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  • 2017-04-10 发布于四川
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小学科学五年级下册第三单元测试题

小学科学五年级下册第三单元测试题 小学科学五年级下册第三单元测试题 班级 姓名 等级 一、我的判断 1、“时间”有时是指某一刻,有时则表示一个时间间隔。 ( ) 2、时间流逝的速度是有快慢的。( ) 3、在远古时代,人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。( ) 4、随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。( ) 5、圭表是古代人们制作的利用太阳光影子长短变化来记录时间的( ) 6、时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。( ) 7、我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。( ) 8、摆长与摆幅不变,使摆锤的重量增加,不影响摆的次数。( ) 9、同一个摆,摆长越长,摆动越快。( ) 10、水钟在我国古代又叫做“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的。( ) 二、我的选择 1、钟面上秒针转动一圈,表示时间流逝了( ) A 、1秒钟 B、 1分钟 C、 1小时 2、计时精确度最高的计时工具是 。 A 、原子钟 B、日晷 C、机械钟 D、石英钟 3、下列( )不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。 A、圭表 B、浑天仪 C、日晷 4、古埃及人利用( )来计时。 A星座 B、水钟 C、机械钟 5摆的快慢与( )有关。 A摆锤的重量 B摆绳的长度 C摆动的幅度 6、树木以( )来记录它的成长过程 A 、年轮 B、大小 C、高矮 7、人类计时器的发展一定的顺序,从简单到精细的一组是( ) A、日晷→水钟→摆钟 B、摆钟→日晷→水钟 C、水钟→摆钟→日晷 8、下列( )不是影响水钟计时准确的因素。 A 、盛水容器的 B、 滴水的速度 C、当时的气温 9、摆的发现是意大利的科学家( ) A 、牛顿 B、伽利略 C、 哥白尼 10、下列说法不正确是的( ) A 、单摆的摆动具有等时性 B、摆的摆动快慢与摆绳的长度无关 C、摆钟的发明大大提高了时钟的精确度 三、我的制作:设计一个记时器 要求:1、给计时器取个名字 2、写出制作该计时器所需材料。 3、画出计时器的草图。 四、我的研究: 实验:摆每分钟摆动的次数与什么因素有关的研究计划 (1)我的推测:影响摆每分钟摆动次数的因素可能有 。 (2)我选择研究的问题是:摆每分钟摆动的次数是否与 有关。 (3)研究需要的材料: (4)研究的方法和步骤: (4)我的研究结果: 五、我的思考: 1、、我们在哪能找到“时间的痕迹”?从这些时间的痕迹中你想到了什么? 2、摆钟是怎样来计时的? 3、时间有快慢吗?为什么我们觉得有的时间过的很快,有的时间过的很慢?

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