2019-2020年西师大版二年级上册《识字二》《俗语》WORD版教案.docVIP

2019-2020年西师大版二年级上册《识字二》《俗语》WORD版教案 设计理念 　　以创新精神为理念，以提高学生语文素养为中心，以生为本，充分利用多媒体创设情景，营造宽松、平等、民主的教学氛围，让学生在师生互动、生生合作、自主探究中识字、解词、悟句，从而感悟祖国文字的优美和人民智慧的博大精深，培养学生热爱祖国语言文字的情感。 ? 教学目标 　　1用自己喜欢的方式认识本课15个生字，会写10个字，感受汉字的形体美。 　　2朗读课文，背诵课文。初步认识俗语，懂得团结力量大的道理。 　　3在朗读中感受汉字的音韵之美，产生热爱祖国语言文字的情感，能主动吸收民族优秀的文化营养。 ? 教学重点 　　认识15个生字，会写10个字。 ? 教学难点 　　让学生初步认识俗语这种语言形式，感悟它所讲述的道理，牢记这几条俗语，产生主动学习的愿望。 ? 教学准备 　　教师：多媒体课件、生字卡、词卡、录音机、磁带《众人划桨开大船》。 　　学生：11根小棒、生字卡。 ? 教学时间 　　1课时。 ? 教学过程 　　一、激趣引入 　　　课件展示：孙悟空在花果山的画面。 　　　师：孩子们，快看！齐天大圣孙悟空来了，他要带我们去游览美丽的花果山，可每个景区都设了关卡的，过了关才能进去。孩子们，还去吗？（去）俗话说：“人心齐，泰山移。”老师相信你们一定会成功的！板书：“人心齐，泰山移。” 　　二、初读课文，自主识