四川省成都金堂中学2013-2014学年高一下学期月考化学试卷（3月份）（解析版）.docVIP

四川省成都金堂中学2013-2014学年高一下学期月考化学试卷（3月份） 参考答案与试题解析 　 一、单项选择题 1．（2分）下列关于Ca2+的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 质子数为22 B． 电子数为20 C． 中子数为18 D． 质量数为42 考点： 质子数、中子数、核外电子数及其相互联系． 专题： 原子组成与结构专题． 分析： 元素符号的左下角为质子数，左上角为质量数，质量数=质子数+中子数，阳离子的电荷数=质子数﹣电荷数． 解答： 解：A．质子数为20，故A错误； B．电子数为：质子数﹣电荷数=20﹣2=18，故B错误； C．中子数=质量数﹣质子数=42﹣20=22，故C错误； D．质量数为42，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查化学用语，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握． 　 2．（2分）某元素最高价氧化物对应水化物的化学式是H3XO4，这种元素的气态氢化物的化学式是（　　） 　 A． H2X B． HX C． XH3 D． XH4 考点： 非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律． 专题： 元素周期律与元素周期表专题． 分析： 元素最高价氧化物对应水化物的化学式是H3XO4，X的化合价为+5价，则最低价为﹣3价． 解答： 解：由元素最高价氧化物对应水化物的化学式可知X的化合价为+5价，最原子外层从有5个电子，得3个电子达到稳定结构，对应氢化物中X的化合价应为﹣3价，则化学式为XH3， 故选C． 点评： 本题考查化学式的推断，题目难度不大，本题注意根据最高化合价判断元素在周期表的位置以及原子结构． 　 3．（2分）下列关于化学键的说法正确的是（　　） 　 A． 只存在于分子之间 　 B． 只存在于离子之间 　 C． 相邻原子或离子之间的强烈相互作用 　 D． 相邻分子之间的相互作用 考点： 化学键． 专题： 化学键与晶体结构． 分析： 相邻原子或离子之间强烈的相互作用为化学键，相互作用包含吸引力和排斥力，据此分析解答． 解答： 解：A．存在于分子间的作用力是范德华力，不是化学键，故A错误； B．化学键存在于相邻原子或相邻离子之间，故B错误； C．相邻原子或离子之间强烈的相互作用为化学键，相互作用包含吸引力和排斥力，故C正确； D．相邻分子之间的相互作用力为范德华力，故D错误； 故选C． 点评： 本题考查了化学键的概念，注意概念中的几个关键词“相邻”、“强烈”、“相互作用”，为易错点． 　 4．（2分）下列物质中属于共价化合物的是（　　） 　 A． NaHSO4 B． BaCl2 C． H2SO4 D． I2 考点： 共价键的形成及共价键的主要类型． 专题： 化学键与晶体结构． 分析： 只含共价键的化合物属于共价化合物，含有离子键的化合物是离子化合物，离子化合物中可能含有共价键，但共价化合物中一定不含离子键． 解答： 解：A．硫酸氢钠中钠离子和磷酸氢根离子之间存在离子键，氧原子和硫原子之间存在共价键，但硫酸氢钠是离子化合物，故A错误； B．氯化钡中只含离子键，属于离子化合物，故B错误； C．硫酸中只含共价键，属于共价化合物，故C正确； D．碘是单质，不是化合物，故D错误； 故选C． 点评： 本题考查了化合物的判断，注意离子化合物和共价化合物的区别，难度不大． 　 5．（2分）下列各组原子序数所表示的两种元素，能形成AB2型离子化合物的是（　　） 　 A． 6和8 B． 11和13 C． 11和16 D． 12和17 考点： 离子化合物的结构特征与性质． 专题： 化学键与晶体结构． 分析： 根据原子序数分析元素，利用金属元素与非金属元素来分析形成的离子化合物，以此来解答． 解答： 解：A、原子序数为6和8的元素分别为C、O，能形成CO、CO2共价化合物，故A不选； B、原子序数为11和13的元素分别为Na、Mg，不能形成化合物，故B不选； C、原子序数为11和16的元素分别为Na、S，能形成离子化合物Na2S，故C不选； D、原子序数为12和17的元素分别为Mg、Cl，能形成离子化合物MgCl2，故D选； 故选D． 点评： 本题考查AB2型离子化合物，熟悉元素的原子序数来判断元素是解答本题的关键，注意AB2型化合物中A为+2价，B为﹣1价即可解答． 　 6．（2分）某元素B的核电荷数为Z，已知Bn﹣与Am+的核外具有相同的电子层结构，如果A元素的原子序数用Z、n、m来表示，应表示为（　　） 　 A． Z+n+m B． Z﹣n+m C． Z﹣n﹣m D． Z+n﹣m 考点： 原子序数；质子数、中子数、核外电子数及其相互联系． 专题： 原子组成与结构专题． 分析： 根据电子层结构相同，即核外电子数