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- 2017-02-26 发布于河北
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云南省师范大学五华区实验中学高中数学必修一导学案:1.1.1.2
本节学习目标:
1.掌握集合的表示方法,能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题
2.发展运用数学语言的能力,感受集合语言的意义和作用,学习从数学的角度认识世界.
3.通过合作学习培养合作精神.
学习重点:集合的表示方法,即运用集合的列举法与描述法,正确表示一些简单的集合
学习难点:难点是集合特征性质的概念,以及运用特征性质描述法表示集合
学习过程
(一)自主学习
阅读课本,完成下列问题?
1.集合的表示方法
(1)列举法: 把 一一列举出来,写在 内,用逗号隔开。
(2)描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内,具体方法在大括号内先写上表示这个集合元素的 .及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的 。
{ x I | p(x)} 其中:1)x 是集合中元素的代表形式,2)I是x 的范围,3)p(x)是集合中元素 的共同特征,4)竖线不可省略。
思考?1、{ x | x=3}与{ y | y=3}是否是同一集合? 2、{y | y=x2}与{(x,y)| y=x2 }是否是同一集合?
(二) 合作探讨
1、用列举法表示下列集合:
(1)小于10的所有自然数组成的集合; (2)方程x=x的所有实数根组成的
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