《创新设计》高考物理全国通用二轮专题复习实验题15分练2.docVIP

实验题15分练(2) 1.(9分)根据要求，完成“验证力的平行四边形定则”实验。 (1)如图1甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，另一端B连有两条轻绳，跨过定滑轮后各拴一细绳套，分别挂上3个钩4个钩码(每个钩码重1 N)，调整滑轮的位置，稳定后结点B位于O处，记下________和两条轻绳的方向，取下滑轮及钩码。 图1 (2)如图乙所示，取某单位长度表示1 N，用力的图示作出两条轻绳的拉力F1和F2；再用一个弹簧秤把结点也拉至O处，记下弹簧秤的读数F′＝________N，取下弹簧秤。 (3)在图丙中作出F1和F2的合力F及拉力F′的图示。 (4)对比F和F′的大小和方向，发现它们不是完全一致的，其可能的原因是_______________________________________________________________(填一个原因)。 解析　(1)为使两次实验产生的效果相同，那么两次拉橡皮筋，橡皮筋的伸长量应相等，为达到这一目的，开始拉橡皮筋拉到某一位置O时，要记录这一位置，只要第二次将橡皮筋拉到同一位置即可。 (2)弹簧秤5.0 N。 (3)测量值与理论值是存在误差的，因此图中的测量值F′与理论值F是不重合的。所作的图示如图所示。 (4)本实验中的误差来源主要有测量误差；作图误差；弹簧秤自身重力的影响；滑轮与轻绳之间摩擦力的影响等。 答案　(1)O的位置(2分)　(2)5.0(2分)　(3)见解析(3分)　(4)测量存在误差；作图不准；弹簧秤自身存在重力；滑轮与轻绳之间有摩擦等(写出一个即可)(2分) 2.(9分)在“测定2节干电池组成的电池组的电动势和内阻”的实验中，备有下列器材： A.待测的干电池组(电动势约为3.0 V，内阻小于2.0 Ω) B.电流表A1(量程为0～3 mA，内阻RA1＝10 Ω) C.电流表A2(量程为0～0.6 A，内阻RA2＝0.1 Ω) D.滑动变阻器R1(0～20 Ω，允许通过的最大电流为10 A) E.滑动变阻器R2(0～200 Ω，允许通过的最大电流为1 A) F.定值电阻R0(990 Ω) G.开关和导线若干 (1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图2甲所示实验电路，在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选________(填写器材前的字母代号)。 (2)按照图甲所示的电路进行实验，I1为电流表A1的示数，I2为电流表A2的示数。记录5组实验数据如下： 实验次数 1 2 3 4 5 I1/mA 2.83 2.71 2.54 2.40 2.30 I2/A 0.08 0.16 0.25 0.33 0.38 　　　甲　　　　　　　　　乙 图2 根据表中的实验数据，选择合适的坐标轴刻度和坐标轴起点，在图乙所示的坐标纸上画出I1－I2 (3)根据你绘出的I1－I2图线，可得被测电池组的电动势E＝________V(保留两位有效数字)，内阻r＝________Ω(保留三位有效数字)。 解析　(1)由于电流表A2量程为0～0.6 A，电动势约为3.0 V，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选0～20 Ω的滑动变阻器R1。 (2)由于电流表A1的示数I1从最小值2.30 mA开始所以纵轴起点可以从2.20 mA开始。由于I1变化大约为0.5 mA，所以纵轴刻度可以每格为0.1 mA。由于I2变化大约为0.3 A，所以横轴刻度可以每格为0.05 A，用描点法画出I1－I2图线如图所示。 (3)由闭合电路欧姆定律有E＝(I1＋I2)r＋I1(R0＋RA1)，变形得I1＝－·I2，斜率k＝－＝×10－3，截距b＝＝3.00×10－3 A，则该电源的电动势E＝3.0 V，内阻r＝1.75 Ω。 答案　(1)D(2分)　(2)见解析图(3分)　(3)3.0(2分)　1.75(2分) 3.(9分)现要验证“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量成反比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面(如图3甲所示)、小车(假设小车的质量为M，未具体测出)、计时器、米尺、弹簧秤，还有钩码若干。实验步骤如下(不考虑摩擦力的影响，重力加速度为g)，完成下列实验步骤中所缺的内容： 图3 (1)按图甲安装好实验器材。 (2)用弹簧秤沿斜面向上拉小车保持静止，测出此时的拉力F。 (3)让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t，用米尺测量A1与A2之间的距离s，从运动学角度得小车的加速度a＝________。 (4)已知A1与A2之间的距离s，实验时在小车中加钩码，所加钩码总质量为m，要保持小车与钩码的合外力F不变，可采用如下方法：用弹