论随堂小测试在中职英语听力教学中的作用及实施.docVIP

论随堂小测试在中职英语听力教学中的作用及实施 　　 摘要：在英语学习中，测试是检验和评估学生学习效果的必用手段。本文就随堂小测试在中职英语听力课堂上的运用，谈谈其对中职英语听力教学的作用，并对如何在中职英语听力课堂上有效实施随堂小测试提出建议。 　　关键词：中职英语听力;随堂小测试;学习效果 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）20-0273-02 　　 听力是英语学习者必须掌握的基本技能之一。而在中职英语教学中，听力却是学生最薄弱的环节，听力教学效果差强人意。究其原因，学生基础差，听力在中职英语教学中不被重视以及教学方法单一，课堂气氛沉闷，都是影响英语听力课堂教学效果，造成中职生英语听力差的原因。 　　笔者在从事多年的英语听力教学中，尝试各种方法提高教学效果和学生听力能力。经过多次实验，笔者认为随堂小测试对英语听力的教学效果有很好的促进作用。 　　一、课堂小测试的作用 　　把随堂小测试纳入英语听力教学中，有着不可小觑的作用。 　　首先，随堂小测试能激起学生的学习动机。笔者在其所执教的职校中，随机对一些学生进行了访谈。其中有一项涉及学生学习英语的动机，93%的受访者都谈到他们学习英语是因为要参加测试。由此可知，随堂测试能激起学生的学习动机。虽然学校每个学期都开展期末测试，但这些测试时间跨度长，不少学生通常在临