甘肃省甘谷县第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题 含答案.docVIP

甘谷一中2015——2016学年第一学期高二期末考试 生物试卷 命题人：刘斌 一，选择题（每小题1分，共50分） 1．过敏原和抗原比较的叙述中，正确的是： A．抗原和过敏原的来源是相同的 B．抗原和过敏原对人体致病机理相同 C．抗原对所有的人都会是抗原，过敏原则是对部分人起作用 D．经免疫应答产生的抗体不同，前者是组织胺，后者是球蛋白 2．生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明( ) A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态 3．右图表示概念的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e相对应的一组是 A． B． C．、、、、 D． 4．将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是 ①重力影响生长素分布不均 ②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 ③根比茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏 ⑤根近地一侧生长快 ⑥茎近地一侧生长快 A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②④⑥ D.①④⑤⑥ 5．下列与顶端优势原理无关的一项是 （　　） A．枝条扦插 B．茶树摘心C．棉花打顶 D．果树修剪 A．造血干细胞→B细胞 B．浆细胞→抗体 C．T细胞→效应T细胞 D．记忆细胞→浆细胞 7．在反射弧中，神经冲动在神经元之间的传导方向，正确的是 一个神经元的树突→另一个神经元的细胞体或轴突 一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突 一个神经元的树突或轴突→另一个神经元的细胞体 一个神经元的细胞体或轴突→另一个神经元的树突 A．①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经 B．当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺 C．当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。 D．上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞 9．基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（ ） A．表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种 B．表现型2种，比例为3:1，基因型3种 C．表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种 D．表现型2种，比例为1:1，基因型3种 10．右图表示用不同方法处理的胚芽鞘：①在尖端下方切去一小部分，②③插入不透水的云母片，④切断尖端后，插入琼脂块，给以单侧光照，如图所示：下列说法正确的是( ) A．①④向光弯曲B．②④向光弯曲 C．①③向小弯曲D．③④向右弯曲 ） A． B． C． D． 12．每年8月8日是我国“全民健身日”。许多人都在自己所在的地方，快乐、健康地从事着体育健身活动。下列有关人体在运动过程中的表述正确的是（ ） A．胰岛素分泌减少，甲状腺激素分泌增多 B．大量出汗的主要目的是排出代谢产物 C．由于产热大于散热，导致体温升高，人体感觉到“‘热” D．肌肉运动所需能量主要由无氧呼吸提供 13．人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（ ） A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定 14．如下图所示，兴奋既可以在神经纤维上传导，也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递，据图分析正确的是 A．a处可实现由电信号→化学信号→电信号的转变 B．轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 C．②③之间，K+大量外流，③④之间，Na+大量内流 D．神经递质一经a传递到b，引起b的兴奋传导 A．不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制 B．不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期 C．要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理 D．要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理 16．某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种蛋白质毒素，者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是 A.与鼠疫杆菌合成、释放毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 B.该抗体是由效应T细胞产生的一种淋巴因子 C.毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应 D.该免疫过程属于细胞免疫 如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（ ） A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．有全部的体液免疫能力 D．保留部分体液免疫能力 18． A. 果实的自然发育成