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- 2019-12-09 发布于四川
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甘肃省秦安一中2015届高三上学期第三次检测政治试题含解析
2019-2020年(沪教牛津版)二年级英语上册教案 Unit 3 Period 4-5
Teaching contents: Ee egg Ff fish
What do you like to do? I like to…
Teaching aims:
1.知识目标:学习句型What do you like?I like to
Letters:Ee,Ff Words:egg fish
2.能力目标:了解字母发音规律及英语交际能力。
3.情感目标:教育学生要有广泛的爱好。
Difficult and key points: 字母发音规律
Teaching aids:
Teaching procedure:
教学步骤
方法与手段
补充与修改
Warming-up
Sing a song
Revision
Listen and act
e.g. e and play with me
Have some noddles.
Review the action verbs
Stick the word cards on the board and read them
Hold up a picture card and ask
T: What do you like to do?
S: I like to…
Presentation
Hold up a silhouette picture of ‘run’
T: What do you like to do?
S: I like to run.
Hold up a silhouette picture of ‘eat’
T: What do you like to do?
S: I like to eat.
Work in pairs
3. Continue as in step2 with the other silhouettes.
S1: What do you like to do?
S2: I like to sleep/dance/swim/play.
4.Listen to the tape and repeat
5. To teach: Ee egg
Show a picture of an egg and say ‘egg’
Say it after me
Say something about the egg
T: The first letter is ‘e’
Read it after me
Show alphabet cards ‘E’ and ‘e’
6. To teach: Ff fish
( Do the same as ‘Ee egg’)
Consolidation
Workbook page 10: Listen and match the pictures
课
后
随
笔
成功与经验
板
书
设
计
思考与对策
Unit 3 Thing I like to do
Period 5
Teaching contents: Sing the song
Teaching aims:
1.知识目标:学习歌曲,巩固所学动词及句型I like to
2.能力目标:提高学生活用知识的能力。
3.情感目标:教育学生热爱学习,全面发展。
Difficult and key points: 会唱歌曲并能把动词进行替换。
Teaching aids: pictures,recorder,cards
Teaching procedure:
教学步骤
方法与手段
补充与修改
Warming-up
Sing a song
Revision
Review the words
Do an action and guess what the student is doing and say the word.
Do you like to sing? Today we are going to sing a song.
Presentation
Show the pictures of page16 and listen to the song.
Look at the pictures and say:
I like to sing /dance/write.
Read the song line by line
Sing, sing, sing with me.
I like to sing—
Do-re-me. …
Read the song together.
Read the song in groups
Sing the song
Listen to the tape and follow l
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