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- 2019-12-09 发布于四川
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2019北师大版数学二下《混合运算》word教案
一、单元学习内容:
本单元包括:“ 小熊购物”、“ 买鲜花”、“过河”和练习二、练习三,通过解决问题让学生体会“先算乘除,后算加减”的运算顺序,以及小括号的作用。
二、单元学习目标:
1. 引导学生在具体的情境中体会四则运算的意义。
2. 通过购物等活动,初步感受混合运算与生活的密切联系,并能运用有关知识解决生活的实际问题。
三、单元学习重点:
引导学生理解和掌握混合运算的顺序。
四、单元学习难点:
引导学生理解和掌握含有两级运算而没有括号,需要先算乘除的混合运算式题(两步式);利用混合运算知识解决简单的实际问题。
五、单元课时数:
9课时
混合运算
周 次: 第三周 总课时数:五课时 第四课时
课题
小熊购物
课型
学案导学课
年 级
二年级
教 师
寇秀
学习内容
? 小学数学二年级下册第12~13页。
学
习
目
标
1.知识目标:结合解决问题的过程,探索“先乘法、后加法”的运算顺序,体会到数学与实际的密切联系。
2.能力目标:能正确计算有关的两步试题。
3.情感目标:通过“小熊购物”的问题情境引入,培养学生提出问题和解决问题的能力。
重点
难点
能列综合算式解答问题,并掌握“先乘除,后加减”的运算顺序。
学?
习
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过
?
程
学 案
导 案
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