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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级语文下册《古诗诵读 晓出净慈
寺送林子方》教案 鄂教版
教学目标:
学习两首古诗
了解两首古诗的大意。
熟读古诗、背诵古诗。
教学难点:熟读古诗、背诵古诗。
教学时间:一课时
教学过程:
一、复习导入:
我们学过了不少古诗,你们还记得吗?指名背诵。
今天我们再来学习两首古诗。
二、学习古诗《晓出净慈寺送林子方》
1、揭示课题(指名读、齐读)
2、介绍作者。
3、听录音:你听到了什么?
4、出示全诗,小组中同学互相试读。
5、指名读、齐读。
6、了解古诗内容。
师讲解诗意,学生体会。组内交流,质疑,全班交流。
7、学生试背古诗。
三、学习古诗《凉洲词》
1、出示全诗,听录音。
2、介绍作者。
部分词语解释。
学生自由读古诗,质疑。
指名试读,男女生比赛读。
全班齐读,背诵古诗。
附送:
2019年(春)三年级语文下册《古诗诵读 江畔独步
寻花》诵读指导教案 鄂教版
教学目标:
1、充分想象,理解诗句,进入诗人描绘的春色盎然的意境。
2、有感情地朗读古诗,背诵这首诗。
3、体会诗人热爱大自然的思想感情,感受他愉悦的心情。
教学重难点:
进入诗歌所描绘的蜂飞蝶舞的春天生机盎然的意境,体会诗歌中蕴涵的诗人之情感。
教学准备:春天画面的图片课件。
教学过程:
一、复习古诗,揭示课题。
1、诵读古诗《春晓》。
2、看图猜古诗,背古诗。
师:小朋友们真投入,就像一个个小诗人
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