2019年(春)二年级美术下册 第1单元 画家笔下的儿童与动漫形象 第2课《可爱的动漫形象》教案 岭南版.docVIP

2019年(春)二年级美术下册 第1单元 画家笔下的 儿童与动漫形象 第2课《可爱的动漫形象》教案 岭 南版 教学目标： 1. 认识一些中外著名的卡通形象； 2. 了解卡通形象的夸张与拟人等艺术手法；可爱的卡通形象 3. 能用简单的语言表达自己对卡通形象“形与色”的感受。可爱的卡通形象 教学重点： 能用简单的语言表达自己对卡通形象“形与色”的感受可爱的卡通形象 教学难点： 了解卡通形象的夸张与拟人等艺术手法可爱的卡通形象 教学过程： 一、 卡通形象“趣”在那里？ 你收集了哪些卡通明星？ 卡通故事中哪些地方给你留下最有趣、最深刻的印象？（借助卡通形象有趣的情节、造型、色彩等，培养正确的道德观与美的视觉感受） 二、卡通形象比传统绘画幽默、有趣吗？ 找一找：卡通形象与传统绘画有什么不同？（色彩、单纯、造型幽默、生动） 看一看，想一想：卡通形象和它们的原形有什么不同？（拟人、夸张、变形艺术表现手法） 三、 中外卡通形象各有什么特点？ 找一找：哪些是中国卡通形象、那些是岭南版美术教案可爱的卡通形象？你从哪里看出来？ 比一比：人物卡通形象与拟人卡通形象有什么不同？（人的结构、动物的