2019年(春)二年级音乐下册 第三单元《请来看看我们的村庄》教案 新人教版.docVIP

2019年(春)二年级音乐下册 第三单元《请来看看 我们的村庄》教案 新人教版 一、教学内容 歌表演《请来看看我们的村庄》 二、教学目标 1．与他人合作边唱歌曲边表演，开心地投入到表现歌曲的快乐之中。 2．能够完整演唱歌曲《请来看看我们的村庄》。 3．能模仿不同动物的叫声，培养学生用音乐的语言表现不同事物的能力。 4．知道换气记号的写法，在适当的地方用正确的方法换气。 5．能够选择律动、打击乐器伴奏等多种形式与他人合作进行表演，培养学生的综合能力。 三、教学重难点 本课的重点是引导学生大胆、自信地参与表演活动；难点是即兴创编歌词与打击乐创编。 四、教学过程 （一）歌曲导入 教师：今天老师要带大家到西班牙的村庄去看看，听说我们要来，村庄里有很多可爱的小动物来欢迎我们呢，你们听都有哪些可爱的小动物呢？答案在歌曲里。 （二）模仿动物叫声 1．初次聆听歌曲《请来看看我们的村庄》，指导学生按照歌曲出现的顺序把小动物的图片粘贴在黑板上。（听音乐为图片排序） 2．教师：模仿动物叫声。同学们是怎么听出来的？原来是歌词告诉我们答案的。大家还听到小动物的叫声了，谁能模仿它们的叫声并表演动作？ （1）学生活动：八位同学到讲台前模仿小狗（汪汪）、大马（咻）、小鸭（嘎嘎）、小猪（哼哼）、小鸡（叽叽）、小牛（哞哞）、小驴（呜啊、呜啊）、小羊（咩咩）叫声，其他学生跟着一块表演（要求模仿动物的叫声时只唱两拍，不