2019年(春)二年级音乐下册 第四单元《滚核桃》教案 新人教版.docVIP

2019年(春)二年级音乐下册 第四单元《滚核桃》教案 新人教版 教学目标： 1、通过对本课民间器乐作品的学习和欣赏，让学生能初步了解我国打击乐的风格和特点。 2、通过教师引导，能学会简单的鼓点节奏。 3、通过互动和探究，培养学生创新能力，进一步掌握和喜欢我国打击乐的知识和魅力。 教学内容： 1、简单讲解我国民间器乐的发展。 2、鉴赏《滚核桃》，了解我国“鼓”的知识。 3、通过引导，学会简单的打击乐敲奏。 4、拓展与探究我国鼓的种类及作用。 教学重点： 1、鉴赏《滚核桃》。 2、通过互动活动，学习和掌握鼓乐基本节奏。 教学难点： 1、培养学生创新能力和对我国打击乐的兴趣。 2、引导学生准确掌握打击乐的基本节奏。 教学过程： 一、导入： 播放《十面埋伏》中击鼓游戏的视屏片断，提出问题。 问题：1、请问以下影片出现了哪种主要乐器？ 　 2、其影片中的背景音乐为何种音乐形式？ 二、新课讲授： 《滚核桃》是一首山西绛县鼓乐。演奏时使用多面各种形制的鼓和一副拍板。由于演奏时既有音乐本身的情绪色彩，又有演员现场的表演艺术，因而不仅好听，而且好看。乐曲表现农民采摘核桃之后，集中装袋、运到房顶上，然后铺开核桃晾晒、核桃滚散开来、滚落地上等景色，并以此抒发农民劳动时的欢快喜悦心情。乐曲由头、身、尾三部分组成。 （1）讲解和