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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市五校2014届高三下学期联合教学调研考试数学(文)试题含答案
2019年(春)五年级品社下册《中华美食名扬天下》教案 冀教版
教学目标
1、使学生并培养学生的观察能力、比较社
会事务的能力、合作交流的能力和动手操作的能力。2、提高学生收集、整理、分析和使用资料的能力。3、使学生能客观分析饮食习惯与自然环境的关系。4、让学生了解饮食文化和其他历史文化、自然环境等的关系。
教学重点
使学生能客观分析饮食习惯与自然环境的关系。
教学难点
1、学生收集、整理、分析和使用资料的能力的培养。2、饮食习惯与自然环境之间的关系。
教学准备、手段、方法
分组合作学习法、讨论式教学法、多媒体辅助教学法
课时安排
一课时
教学过程
教学环节
师生活动
一、导入新课
二、活动“中华美食故事会”
三、作业
歌曲导入:课前播放《美食》课前让学生欣赏。联系生活,导入话题。1、(课件:美食)同学们,听着这欢快的歌曲,看着这满眼的美食,你有什么感受?想要吃美食我们首先要了解美食,今天我们就来学习《中华美食名扬天下》揭示课题。(教学意图:视频导入,渲染气氛,简单明了,直奔主题。以儿童兴趣入手,以“吃”作为切入点,通过视觉盛宴由浅入深激发学生探究欲望,同时进一步提升了学生的学习兴趣,揭示课题。)(二)活动一:“美食侦探在行动”年夜饭可以说是美食中的精华,请大家拿着你们年夜饭调查表,在小组内交流,然后选出代表把你们的调查结果在全班展示一下。预设一:学生回答上
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