2019年(春)六年级语文下册 18《可爱的地球》教案 鄂教版.docVIP

2019年(春)六年级语文下册 18《可爱的地球》教案 鄂教版 教学目标： 1.自主读书，读中识字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过自主、合作学习了解地球的可爱之处，激发学生珍爱地球、善待地球的情感，从小树立环保意识。 4．培养学生搜集处理信息的能力。 教学重、难点： 在正确、流利、地朗读课文的基础上，通过自主、合作学习了解地球的可爱之处，激发学生珍爱地球、善待地球的情感，从小树立环保意识。 教学理念及教法： 阅读是学生个性化的行为，新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。课前让学生查找地球的相关资料，拓宽知识面，激发学生的学习兴趣。课堂上先让学生自主阅读，在把握文章感情基调的基础上，从题目的中心词“可爱”入手，以“作者从哪几个方面来说地球的可爱的”这一总领全文的问题，引导学生细读课文，并组织学生交流讨论，其间适时引导朗读，解决本课重点，增强对地球的热爱之情。同时借助多媒体让学生了解地球遭到的破坏，激发学生的环保意识。 整个教学环节力争以读为主，以读促思，读、思、议、写相结合。 教学过程： 一. 激情导入： 1.???? 同学们，在浩瀚无垠的宇宙中有一个美丽的星球，请看屏幕，（出示课件）这就是我们人类共同的家园，大家共同的母亲——地球。当宇航员从太空中俯瞰我们这颗云蒸霞蔚、生机勃勃的行星时，会为眼前的景象怦然心动。这就是我们地球母亲美丽的容颜，这就是我们人