泉港区初中2016年秋季期末检测八年级历史学科质量分析.doc

泉港区初中2016年秋季期末检测八年级历史学科质量分析 一、成绩统计 学校 参考 A率 B率 C率 D率 最高分 平均分 及格率 泉港一中 213 23.33% 41.9% 14.29% 20.48% 95 72.12 79.52% 泉港二中 372 14.25% 30.65% 14.79% 40.32% 94.5 62.17 59.68% 泉港五中 148 13.01% 28.08% 15.07% 43.84% 95 60.71 56.16% 惠华中学 97 3.12% 23.96% 9.38% 63.54% 92 53 36.46% 泉港六中 210 2.86% 9.52% 11.91% 75.71% 91 45.35 24.29% 美发中学 476 16.42% 36.63% 16.63% 30.32% 97 66.59 69.68% 圭峰中学 295 12.07% 24.83% 17.93% 45.17% 94 60.34 54.83% 三川中学 128 8.59% 27.34% 17.19% 46.88% 91 59.1 53.12% 天竺中学 305 10.53% 27.63% 17.76% 44.08% 96 60.87 55.92% 三朱中学 70 7.14% 14.29% 17.14% 61.43% 88.5 56.34 38.57% 民族中学 40 5% 30% 17.5% 47.5% 91 57.35 52.5% 鸠林中学 150 2% 15.33% 24% 58.67% 94 53.48 41.33% 坝头中学 90 6.67% 20% 12.22% 61.11% 98 52.52 38.89% 博文中学 336 57.06% 35.74% 4.81% 2.4% 98 84.08 97.6% 全区 2930 16.88% 28.59% 14.76% 39.77% 98 63.12 60.23% 二、试卷分析 ㈠考试范围 人民教育出版社出版的《历史》八年级教科书上册。 ㈡能力要求 根据课标，参照中考历史学科能力要求，本份试卷的命制在能力要求方面，总体分为识记、理解、运用三大层次。 ㈢试卷结构 题型 题量 分值 合计 选择题 26 52分 100分 辨析题 1 6分 材料解析题 2 22分 综合题 2 20分 ㈣试卷特点 1.考查主干知识 本份试卷考查了中国近代史不同时期的政治、经济、军事、科技、文化等领域的几十个知识点，覆盖面广，所选知识点全部为本学科的主干知识，较好体现了基础性这一命题原则。 2.注重能力考查 本份试卷在学科能力考查方面主要侧重以下四点： ⑴从材料中提取有效信息的能力 例如，第29题(3) 上述二则材料中,纪念重大历史事件的形式有哪些？（4分) ⑵比较归纳能力 例如，第28题(3) 联系材料三和所学知识回答：为实现“中国梦”，20世纪初先进中国人在政治和思想层面进行了怎样的探索？（4分）萨镇冰的“海军强国梦”在不同时期的境遇说明了什么？（2分） ⑶分析说理能力与学以致用能力 例如，第30题(4) 综合以上材料，请你谈谈了解回忆录在我们历史学习中的作用。（2分）；第31题(4) 结合以上的史料，说说你的感悟。 (2分) 3. 重视学习方法考查 比如第28题（2）评价历史人物，重点是看他是否顺应了历史发展的潮流。材料二中哪些事例反映萨镇冰顺应了历史发展潮流？（写出两件事例，4分） 三、学生答题情况分析 1－26题：我区学生平均得分36.41分。错误较多的是第13、15、19题。错误的原因主要是审题不仔细，没有逐字逐句分析，抓住题眼，明确题意。 27题：我区学生平均得分3.86分。本题主要考查1931年“九一八”事变及1937年的“七七事变”（卢沟桥事变）。试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计辨析题，题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，学生审题时一目了然。大部分学生的再认再现能力较强；得分率略高，在一定程度上反映学生对基础知识的掌握情况良好。部分考生对基础知识和重点主干知识不扎实，出现历史事件混淆现象。“九一八”事变、“七七事变”（卢沟桥事变）和西安事变、南京大屠杀等历史事件的影响给混淆了，问牛答马。主要原因是首次实行闭卷考试，改变不了之前的学习习惯，所以学生在复习过程中的时间太少，没有集中精力去记忆。 28题：我区学生平均得分4.58分。本题考察学生对材料的准确理解、捕捉信息、阅读技巧和运用的能力。从总体上看，注重对学生基础知识、基本技能的考察，其考察的核心知识是中国近代化的探索。但从试题的难易程度看还是比较难的。第（1）问：洋务运动的目的，大部分同学能答出维护清王朝的统治，有少数同学回答学习西方先进技术