广东省江门市第一中学2015-2016学年地理人教版必修一 导学案12自然界的水循环 Word版.docVIP

第三章第1节《自然界的水循环》导学案 编制：林烈 审核：高一备课组 高一___班 第___小组 学号：_____ 姓名：_______ 老师评价: 【学习目标】 1、了解水圈的特点及水体组成 3、区分河流补给类型及特点 2、理解自然界水循环的类型、主要环节及其地理意义 3、运用水循环的原理知识，分析常见的人类活动对水资源的影响 【重难点】 1、水循环的过程及主要环节； 2、水循环的地理意义。 课前预习案 【教材基础知识梳理】 一、相互联系的水体 1、存在形态 （1）水在地理环境中以 、 和 三种形式相互转化，形成各种水体。 （2）分布最广、数量最少的是 ；分布最少,数量居中的是 ； 仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。 2、从空间分布上看 （1）海洋水：占全球水储量的 %，是地球水的主体。 （2）大气水：数量虽少，但是成云致雨的必要条件。 （3）陆地水： 是陆地淡水资源的主体，陆地水包括 、 、沼泽水、土壤水、 、________、生物水等，数量虽不多，但在自然环境中作用巨大。 3、陆地水体相互联系：陆地上各种水体之间具有 的关系。 二、水循环的过程和意义（重点 ） 1、概念：指自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过 连续运动的过程。 2、水循环的主要环节,填出水循环各环节的名称： A B C D E F G H 3、水循环类型： 、 、 4、水循环的意义 （1）维持全球水的 （2）通过吸收、转化和传输到达地表的 ，缓解不同纬度 收支不平衡的矛盾，调节全球热量平衡， （3）促进海陆间物质 （4）不断塑造 预习自测 1.下列属于海陆间水循环中水汽输送环节的是（??? ）A.冬季风南下? B.钱塘江入海 ?C.高山冰川融化 D.台风登陆宁波 2.对陆地水资源更新起重要作用的是（??? ） A.海上内循环??? B.内陆循 C.海陆间循环???D.三种一样重要。 3.目前，人类对水循环过程可施加影响的主要环节是（??? ） A.水汽输送???? ?B.人工降雨 C.地表径流?????D.植物蒸腾4、下列地理现象中，仅属于陆地内循环的是(　　) ①黄河下游山东境内冬季和春季的凌汛 ②夏季，天山和帕米尔高原的冰雪融水汇入塔里木河，形成丰水期 ③新疆地区的坎儿井，引冰川积雪融水灌溉农田 ④所有流经热带沙漠地区的河流 A、①②　　　B、②③　　　C、②④　　　D、③④ 5、庐山小天池有“久雨不溢，久旱不涸”的特点，下列说法正确的是(　　) A、“久雨不溢”时地表水补给地下水 B、“久雨不溢”时地下水补给地表水 C、“久旱不涸”时地表水补给地下水 D、“久雨不溢，久旱不涸”说明了庐山小天池不参与水循环 课内探究案 探究点一：相互联系的水体 1、据课本图3.2回答，河流补给可能涉及哪几种水体？河流有哪些补给类型？ 2、下图A、B为河流与地下水的相互补给关系图，C、D为河流与湖泊之间的补给关系图。 （1）图中A、B、C、D分别表示河流丰水期、枯水期中的哪一时期的补给，它们的相互补给关系为： A 期， 补给 ； B 期， 补给 ； C 期， 补给 ； D 期， 补给 。 （2）我国黄河下游河段常年具有的补给关系的是上图中的 。来源 3、河流的补给类型 补给类型 补给季节 补给特点 我国主要分布地区 径流量的季节变化 雨水补给 ①时间集中 ②不连续 ③水量变化大