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创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学
2.直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系为( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
[典题1] 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C1:+=1(ab0)的左焦点为F1(-1,0),且点P(0,1)在C1上.
(1)求椭圆C1的方程;
(2)设直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y2=4x相切,求直线l的方程.
[方法技巧]
求解与弦有关问题的两种方法
(1)方程组法:联立直线方程和圆锥曲线方程,消元(x或y)成为二次方程之后,结合韦达定理,建立等式关系或不等式关系.
(2)点差法:在求解圆锥曲线且题目中已有直线与圆锥曲线相交和被截线段的中点坐标时,设出直线和圆锥曲线的两个交点坐标,代入圆锥曲线的方程并作差,从而求出直线的斜率,然后利用中点求出直线方程.“点差法”的常见题型有:求中点弦方程、求(过定点、平行弦)弦中点轨迹、垂直平分线问题.必须提醒的是“点差法”具有不等价性,即要考虑判别式Δ是否为正数.
解析:选A 直线y=kx-k+1=k(x-1)+1恒过定点(1,1),又点(1,1)在椭圆内部,故直线与椭圆相交.
考纲要求:1.掌握解决直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系的思想方法.
2.了解圆锥曲线的简单应用.
3.理解数形结合的思想.
1.直线与圆锥曲线的位置关系
判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程.
即消去y,得ax2+bx+c=0.
1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线l与椭圆C相切的充要条件是:直线l与椭圆C只有一个公共点.( )
(2)直线l与双曲线C相切的充要条件是:直线l与双曲线C只有一个公共点.( )
(3)经过抛物线上一点有且只有一条直线与抛物线有一个公共点.( )
[易错防范]
判断直线与圆锥曲线位置关系时的注意点
(1)直线与双曲线交于一点时,易误认为直线与双曲线相切,事实上不一定相切,当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线也相交于一点.
(2)直线与抛物线交于一点时,除直线与抛物线相切外易忽视直线与对称轴平行时也相交于一点.
3.直线y=x+3与双曲线-=1的交点个数是________.
解析:因为直线y=x+3与双曲线的渐近线y=x平行,所以它与双曲线只有1个交点.
4.过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2=4x仅有一个公共点,这样的直线有________条.
解析:结合图形分析可知,满足题意的直线共有3条:直线x=0,过点(0,1)且平行于x轴的直线以及过点(0,1)且与抛物线相切的直线(非直线x=0).
[听前试做] (1)根据椭圆的左焦点为F1(-1,0),知a2-b2=1,又根据点P(0,1)在椭圆上,知b=1,所以a=,所以椭圆C1的方程为+y2=1.
(2)因为直线l与椭圆C1和抛物线C2都相切,所以其斜率存在且不为0,设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),代入椭圆方程得+(kx+m)2=1,即x2+2kmx+m2-1=0,
(1)判断直线与圆锥曲线的交点个数时,可直接求解相应方程组得到交点坐标.也可利用消元后的一元二次方程根的判别式来确定,需注意利用判别式的前提是二次项系数不为0.
(2)依据直线与圆锥曲线的交点个数求参数时,联立方程并消元,得到一元方程,此时注意观察方程的二次项系数是否为0,若为0,则方程为一次方程;若不为0,则将方程解的个数转化为判别式与0的大小关系求解.
1.若直线mx+ny=4和圆O:x2+y2=4没有交点,则过点(m,n)的直线与椭圆+=1的交点个数为( )A.至多一个 B.2
C.1 D.0
[典题2] 设F1,F2分别是椭圆E:+=1(ab0)的左、右焦点,过F1斜率为1的直线l与E相交于A,B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列.
(1)求E的离心率;
(2)设点P(0,-1)满足|PA|=|PB|,求E的方程.
[听前试做] (1)由椭圆定义知|AF2|+|BF2|+|AB|=4a,又2|AB|=|AF2|+|BF2|,得|AB|=a,l的方程为y=x+c,其中c=.
设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点的坐标满足方程组消去y,化简得(a2+b2)x2+2a2cx+a2(c2-b2)=0,则x1+x2=,x1x2=.
因为直线AB的斜率为1,所以|AB|=|x2-x1|=,即a=,故a2=2b2,所以E的离心率e===.
(2)设AB的中点为N(x0,y0),由(1)知x0===-,y0=x0+c=.由|PA|=|PB|,得kPN=-
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