5.1.2《人类基因组计划及其意义》共1课时学案(苏教版必修5)5.docVIP

5.1.2《人类基因组计划及其意义》共1课时学案(苏教版必修5)5.doc

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5.1.1《人类基因组计划及其意义》共1课时学案(苏教版必修5) 1.下面词语中加点字的读音正确的一组是( ) A.主旨(zhǐ) 苦心孤诣(yì) 滥用(luàn) 骇人听闻(hài) B.模型(mó) 装模作样(mó) 差错(chā) 差强人意(chā) C.纤绳(qiàn) 纤尘不染(xiān) 症结(zhēnɡ) 对症下药 (zhènɡ) D.和药(huó) 曲高和寡(hè ) 衍生(yǎn) 敷衍塞责(sè) 答案:C。A滥làn,B装模mú作样,D和huò。 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①也就是说对人类基因组计划的贡献份额已成为一个国家综合国力的 ,同时也是生命科学与生物产业标志的根据。 ②在“2007年船舶保险国际研讨会”上,王成宝认为,随着时间的 ,国内货运保险条款的部分规定已经过时,甚至出现与法律、国际惯例不符的情况。 ③伦敦奥运会纪录片于1908年10月23日在天津田径运动会的闭幕式上以幻灯片的形式播放,引发了著名的“奥运3问”,中国现代奥运史由此 。 A.反应 推进 发源 B.反映 推移 发端 C.反映 推进 发端 D.反应 推移 发源 答案:B。“反映”即反照,一般比喻把客观事物的实质表现出来,也可以引申为传达情况;“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起的相应活动,也指事物所引起的意见、态度或行动。“推进”一般用来指推动工作,使前进;“推移”一般指时间、形势、风气等移动或发展。“发端”指开始、起头,一般用于抽象的过程、事件、思想等;“发源”指江河起源。 3.下列加点成语使用错误的一项是( ) A.人类基因组计划终于不孚众望,把它的成果医学化,已在医学方面为人类造福。 B.DNA序列的差异,将有助于人类了解不同个体对疾病的抵抗力,因而可以根据每个人的“基因特点”对症下药。 C.不认识到这一点就有可能使我们的生物资源流失,将会使生物产业失去源头与上游,建立的生物技术也会成为无米之炊。 D.这种说法虽然太极端,但绝不是耸人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知! 答案:A。不孚众望:不能使大家信服。这里应该用“不负重望”,表示不辜负大家的期望。 4.下列各句中,标点符号运用有误的一项是( ) A.白宫庆祝“工作框架图”的背景图案值得玩味:解读生物之书——人文的里程碑。 B.研究规模的改变带来了实验室及实验方式的改变,同时对领头科学家的素质,工作人员的团体精神,以及超大型实验室特有的“半科学、半企业”型管理都提出了新的要求。 C.人类基因组计划完成之日(这里讲的是人类的奥秘彻底揭开之时,人类基因组计划只是序幕。)就是人类自己灭亡之时。 D.所有成员在遗传上是平等的,人类的基因是人类的共同财富与遗产。 答案:C。括号内句末的句号应删除,括号外加逗号。 5.(2011·大纲全国卷)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然而又有着各自的特色。 B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。 C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。 D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。 答案:B。A.“自然条件”与“地理环境”有交叉。C.“失眠是……感觉”不搭配,应将“感觉”改为“症状”。D.“着力于”与后文“抓紧抓好”杂糅。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来 , , , , , , 。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平稳、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 答案:B。本题以全球粮食危机这一社会热点为背景材料,主要考查重新排列语序的能力。通过分析我们发现,解答本题应注意着眼整个语段,把握整体脉络,抓住统一话题,分析句间逻辑关系,注意前后

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