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培养小学生自主修改文作能力的研究调查小报告
2019年三年级下册课内阅读复习题(58)
一、《可贵的沉默》
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 ……
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声,继而就是七嘴八舌:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸、妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,但与沉默前的热闹已经不一样了。 ……
啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!在沉默中,这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。
1、孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。“极为珍贵的东西”指的是:
2、教室里又热闹起来,但与沉默前的热闹已经不一样了。
“沉默前的热闹”是因为
现在的“热闹”则是因为
3、为什么说孩子们的沉默是可贵的?
二、《她是我的朋友》
一阵沉默后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。
事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有血都给那个小姑娘,好让她活下来。”
“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。
医生转身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说:“她是我的朋友。”
1、在原文中找近义词: 哭泣 ( )( )
2、“颤抖的举起来”说明他 。“放下”“又举起”写出了男孩 的心情。
3、小男孩为什么哭泣?他担心什么?
4、小男孩回答说:“她是我的朋友。”你知道他是怎么想的吗?
三、《七颗钻石》
很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。
1、根据意思写出相对应的词语。
(1)遇到出乎意料的好事而感到特别高兴。( )
(2)不同的人说出同样的话,形容众人的说法和意见一致。( )
(3)形容情况非常紧迫。( )
2、
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