图书馆（室）.ppt

图书馆及功能部室管理研究讲义 陕西省教育厅教育技术装备管理中心 2012年12月 2、配套设施 Ⅰ、普通阅览室 1) 有办公桌椅、出纳台、目录柜、书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等。 2) 安装有窗帘。 3) 有防火、防盗、防潮、防霉、防尘、防蛀等安全设备。 4) 照明设施齐全，台面的平均照度不低于300Lx(勒克斯)。 5) 自然通风或强制通风设备良好，保持室内空气流通，换气应达到3～5次/h，使室内CO2的浓度低于1.5‰。 6) 室内环境噪声应低于50dB（分贝）。 ★中学应配有计算机、装订、视听、复印及复制等设备。 ★小学应配有装订、复制等设备。 Ⅱ、电子阅览室 除了具备普通阅览室的配套设施以外还应： 1) 有良好的防火墙或杀毒软件，防止病毒入侵。 2) 有良好的防雷设施，防静电地板，远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。 3) 接入楼体接地系统的接地电阻≤1Ω ，终端接地电阻≤4Ω 。 4) 温、湿度适宜，设在楼房的中、上层（不宜设在底层和顶层）。 5) 所有计算机应联网，并与校园网相连。 6) 每间电子阅览室一般宜设50个座位，使用面积不少于90㎡（1.8㎡/座）。 7) 根据学校实际情况，可设1～2间电子阅览室。 3、管理 1）学校重视图书馆工作，有校级领导分管，工作有计划、有检查、有总结、有经费保障。 2）有图书总账和图书分类账。 3）有书名目录和分类目录，图书按照《中国图书馆分类法》(第四版) 编号分类、排架管理。 4）购进新书应及时验收登记和编目，10个工作日内上架、出借流通。报纸当天、杂志2天内上架展出。 5）对有保存价值的报刊装订成册并进行登记。 6）图书馆（室）和阅览室整洁、卫生，张贴相关守则、制度和名人画像、名言锦句等，营造良好的学习氛围。 7）有条件的学校，应试行计算机编目、检索、管理等。 8）图书馆（室）规章制度： ① 图书馆（室）长岗位职责； ② 管理人员岗位职责； ③ 书刊借阅制度； ④ 藏书和资料管理规则； ⑤ 阅览室守则； ⑥ 图书丢失和污损的赔偿制度； ⑦ 图书的剔旧和处理办法； ⑧ 微机使用管理规章制度和采编规章制度； ⑨ 电子阅览室使用规则； ⑩ 每年制订配合新课程改革实施，服务教育教学活动的工作计划。 4、书刊利用： 1）定期出示、介绍新书目录和推荐好书。 2）向师生实行全开架或半开架借书服务，借书处和阅览室开放时间不少于30小时/周。 3）发挥图书效益，提高图书流通量。高（完）中学生每学年借阅图书不少于15册/生，初中学生每学年借阅图书不少于12册/生，小学学生每学年借阅图书不少于10册/生。藏书流通量：高（完）中不少于藏书量（品种）的20%；初中不少于藏书量（品种）的30%；小学不少于藏书量（品种）的35%。 4）积极运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。5）组织形式多样的读书活动。6）对学生开设阅读指导课，做好导读工作。7）实行图书馆（室）对社会开放，积极为当地的政治、经济、文化建设服务，促进社区的文明、进步和发展。 5、图书收藏业务程序 6、图书的分类1）、图书分类的基本原则⑴以图书所反映的学科属性为主要标准，其它属性如：地区、国家、时代、形式、体裁等特征为辅助标准。⑵必须归入最大用途和最切合其内容的类目。⑶必须体现分类法的逻辑性和系统性、等级性和次第性。⑷不能单凭书名的意思分类。 2）、图书分类的一般方法 ⑴单主题图书:如：《毛泽东选集》：“A41”； 《中华人民共和国宪法》 “D921” 。 ⑵多主题图书:①从属关系多主题，一般归入其上位类。如《太阳系、金星、火星、地球》归“P18太阳系”；《生物与仿生》归“Q811仿生学”。②并列关系的多主题，按篇幅多的、重点的或在前的主题归类；如果几个并列的多主题属于同一上位类，则归入其所属上位类。如《三角与代数》归“O12初等数学”。③因果关系的多主题，一般按结果的方面归类。《动物与地震》归“P315地震学”。④影响关系的多主题图书，按受影响的主题归类；如《马克思主义与文艺》归“I0文艺理论”。⑤应用关系的多主题，按被应用到的主题归类；一个主题综合阐述在多个方面应用的书，按主题的学科性质归类。如《心理学与中小学教育》归“G44教育心理学”；《光谱分析及其应用》归“O43光学”。⑥比较关系的多主题，按著者所要阐明的主题归类。如《什么是唯物主义，什么是唯心主义》归“B02辩证唯物主义”。 ⑶特殊编制体例的图书：一般地，凡综合性的归入“综合性图书类”，再按其体例分入基本大类的相应下位类。凡专科性的参考工具书，则按其学科内容归类，然后再按其体例加上参考工具书复分号。如：《辞海》归“Z3”；《中国大百科全书》归“Z22”；《数学手册》归“O1-62”。地图：凡属综合性的，归入地理类，某学