基于企业工程项目的现代学徒制人才培养模式研究——以江苏信息职业技术学院电气自动化（创新班）专业为例.pdfVIP

湖南邮电职业技术学院学报 第 l5卷第 1期 JournalofHunanPostand V01．15No．1 2016年 3月 TelecommunicationCollege Mar．2016 基于企业工程项 目的现代学徒制人才培养模式研究 — — 以江苏信息职业技术学院电气 自动化(创新班)专业为例 王志伟 (江苏信息职业技术学院，江苏无锡 214153) 摘【要】文章从传统的高职培养体系人手，继承其优点，分析其不足，并提出以企业工程项 目为引领，采用项目导师负责 制，将递进式个性化培养模式整合入高职人才培养方案。通过前期对江苏信息职业技术学院电气 自动化专业(创新班)多年试 点，毕业学生理论、技能水平、创新能力均受到了学校及企业的高度认可，获得了良好的社会效益。 【关键词】工程项 目；人才培养模式；中国制造2025；导师制 【doi：lO．39694．issn．2095—7661．2016．O1．006】 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095—7661(2016)01—0021—04 Researchontalentstrainingmodeofmodernapprenticeshipsystem based0nenterpriseengineeringpr0ject — — ．Takingelectricautomatizationspecialty(InnovationClass)ofJiangsuVocational CollegeofInformationTechnologyasanexample WANGZhi-wei (JiangsuVocationalCollegeofInformationTechnology，Wuxi，Jiangsu，China214153) Abstract：Startingfrom thetraditionalhigheFvocationaltrainingsystem，thispaperanalyzeshteadvantagesanddisadvantagesofhte system．W theenterpriseproject．htetutor-responsiblesystemshouldbeadoptedandtheprogressiveindividuationtrainingmode shouldbeintegratedintohtetalentstrainingscheme．Aftermanyyears’experimentinelectricautomationspecialty(InnovationClass)，the graduates’theorylevel，skinsandinnovationabilityarehighlyregradedbyhteschoolandenterprises，whichinrum resultsingood socialbenefits． Keywords：engineeringproject；talenttrainingmode；ChinaMnaufacture2025；tutorialsystem 高职教育是社会发展的产物，随着我国 “中国制 1我国高职教育人才培养与企业发展对人 造2025”的提出，新一次工业革命 已从 以计算机、空 才需求现状 间技术、生物工程等的发明与应用为标志的第三次工 经过新中国六十多年的发展，尤其是近十几年高 业革命逐步过渡到以信息物理融合系统 fCPS)为基 职教育的发展，我国已培养了大量的满足岗位需要的 础 ，以生产高度数字化、网络化、机器自组织为标志的 技术工人，但在一些高