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- 约2.72千字
- 约 6页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册 不愿长大的小姑娘导学案 北师大版
学习目标:
1、独立识字,会认识本课8个生字,能正确、美观地学写8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,能抓住对重点词语的理解,体会小姑娘心理的变化。
3、了解小姑娘长大的过程,懂得真正的长大是能够独立自理,并学会理解、关心、帮助别人。
学习重点:
会认识本课8个生字,能正确、美观地学写8个生字。
学习难点:
正确、流利、有感情地朗读课文,能抓住对重点词语的理解,体会小姑娘心理的变化。
学习过程:
【自主学习】
1.自己读课文,把不认识的生字用红笔标注出来。
2.把自己认为难写的生字摘抄出来,并标注出难写的地方。
【合作探究】
探究一:生字
1、展示各组的结果
2 交流各组记字的方法。
强调“叠”上面是三个“又”,下面是“宜”字少一点;“辫”可与“辩”“辫”区别记字;“晒”字右边是“西”而不是“酋”
3、开火车读课文中的生字,从拼音、部首、组词三个方面朗读。
探究二:词语
结合“语文天地”中的抄一抄,学习词语,并鼓励多做摘抄。
如:聪明 经常 叠被 虚弱 散步 赞美
探究三:课文
1.小组比赛读课文
2.互相评价,交流读法
3.有感情的朗读课文。
【课堂检测】
1.我能正确的认读这些词语。
聪明伶俐 缠着 叠被 梳小辫子 卧床休息 洗碗
做粥 水池 虚弱 擦玻璃 自言自语 不知不觉 赞美
2.我能
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