2019年三年级语文上册第四单元13秋虫音乐会第2课时练习湘教版.docVIP

2019年三年级语文上册第四单元13秋虫音乐会第2课时练习湘教版 一、看拼音，写词语。 1.海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯hòu tuì（ ）一步。 2.下课líng shēng( )一响，同学们纷纷走出教室，朝操场跑去。 3.fǎng zhī（ ）不仅是一种工艺,也是一种艺术. 4.我们的船,行驶在波涛qǐ fú（）的海面上。 二、比一比，再组词。 淡（ ）鸣（ ）娘（ ）渐（ ） 谈（ ）鹊（ ）恨（ ）斩（ ） 选词填空。 美妙 奇妙 奥妙 1.童年就像一段（ ）的旅途,可以回首遥望,却难再次走过。 2.夏天坐在满是青草的地上,看着书听着知了的轻唱,仿佛置身于（ ）的大自然。 3.魔术师的表演变幻莫测，（ ）无穷。 四、阅读课文选段，回答问题。 听！蟋蟀的鸣唱是那么清脆，好像泉水在山溪间跳跃，蹦（bèng péng）出一个又一个动听的音符（fú fǔ）。 纺织娘的演奏有起有伏。急促时如浪花奔（bēn bèn）上沙滩，然后渐渐退去，过一会儿又朝岸边涌来。 油蛉的歌声轻轻的、悠悠的，像天边飘来隐隐约约的琴（qín pín）声。 给文中加点字选择正确的读音，用“√”画出来。 短文描写了 、 和 三种昆虫的歌唱。 你